[题目].下图是三种固体物质的溶解度曲线.(1)物质c的溶解度随温度的升高而 ,(2)将t1℃时a.b.c三种物质的饱和溶液升温至t2℃.溶液中溶质质量分数不变的是 .(3) 将t2℃时a.b.c三种物质的饱和溶液降温至t1℃.析出晶体最多的是 ,(4)若b为氯化钠.那么从它的饱和溶液中获得较多的氯化钠晶体.应采取方法. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】（.4分)、下图是三种固体物质的溶解度曲线。

（1）物质c的溶解度随温度的升高而；

（2）将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是。

（3）将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体最多的是；

（4）若b为氯化钠，那么从它的饱和溶液中获得较多的氯化钠晶体，应采取方法。

【答案】（1）降低（2）ab （3）a （4）蒸发结晶

【解析】

试题分析：（1）根据溶解度曲线图，可知物质c的溶解度随温度的升高而降低

（2）根据溶解度曲线图，a、b的溶解度随温度的升高而增大，c的溶解度随温度的升高而降低，故将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），c有晶体析出，溶质质量减少，溶质质量分数也降低，而a、b有饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中的溶质和溶剂质量都不变，故溶质质量分数不变

（3）根据溶解度曲线图，a的溶解度随温度的升高而增大幅度最大，故将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体最多的是a

（4）由于b的溶解度随温度的升高而变化不大，故从它的饱和溶液中获得较多的氯化钠晶体，应采取蒸发结晶的方法

练习册系列答案

A. 质量都增大 B. 溶质的质量都减小

C. 溶液的酸性都增强 D. 溶质质量分数都减小

【题目】城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的，其过程可表示为：取水→自然沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是(　　)

A. 取水 B. 过滤 C. 消毒 D. 吸附

【题目】物质之间的相互转化体现了化学的魅力。已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的几种物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一（反应条件均已略去），转化关系如图：

（1）高温下，若甲为黑色粉末，乙为红色粉末，则甲的化学式为，乙与丙反应的化学方程式为。

（2）若丁为可作为建筑材料的一种难溶性盐，常温下甲为气体，则乙与丙反应的化学方程式为：。

【题目】(4分)某同学利用下图装置进行如下实验。

（1）欲探究分子在不断运动，观察到B烧杯内溶液变成红色，请推测A、B烧杯内盛放的溶液可能是什么？(答出一种组合即可)为使探究更严谨，应如何改进该实验？

（2）若A中盛放硝酸银溶液，B中盛放浓盐酸，该实验现象是什么？

并写出该反应的化学方程式。

【题目】（6分）有资料表明，氧化铜代替二氧化锰加入氯酸钾中也能很快产生氧气．先将2.4g 氧化铜与wg氯酸钾的混合物充分加热，使其不再产生气体后，残余固体经冷却、称量，质量为wg．然后将固体溶于21.3g水中，充分搅拌，过滤，得到滤液和黑色的滤渣．滤渣又经洗涤、烘干、称量，质量为2.4g。（注：不考虑每步实验过程中物质的损失；计算结果保留1位小数）

（1）该反应中氧化铜起作用。

（2）求生成的O2质量；

（3）求所得的滤液溶质的质量分数．

【题目】(14分)归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：

（1）我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 (填序号)．

A．需要加热 B．需用催化剂 C．没有气体参加反应 D．生成的气体只有一种

（2）用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是__ _(填序号)，反应的方程式__ ；

（3）装置B中反应的方程式为__ _；要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有______ ____(填序号，从A－E中选择)；若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多，原因是二氧化碳_____ _____．

（4）若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流，可选择的发生装置有__ (填序号)，方程式是_______ __；若用C和G组装一套气密好的装置来测定氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确)，其主要原因是．

（5）化学上可通过多种反应得到氨气(极易溶于水，密度比空气小)，例如：

① 氯化铵(固) + 氢氧化钙(固) 氯化钙 + 氨气+ 水

② 碳酸氢铵(固)氨气+二氧化碳+水

结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号)：你选择上述反应作为实验室制取氨气的反应原理，选用上图中A～H的作为反应的发生装置，采用的收集装置是F和H，其中氨气应从_ 管导入(填a或b)F中，H中用倒置漏斗比直接用导管通入水中吸收氨气的优点是．实验室中漏斗的其它用途 (写一种)

【题目】（9分）某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。化学小组为验证该膨松剂的成分及各成分含量的测定，通过查阅资料，设计如图所示实验。

查阅资料：①膨松剂在面包制作过程中发生的两个化学反应的方程式分别是：

2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑

NH4HCO3 △ NH3↑+H2O+CO2↑

　　 ②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水

③二氧化碳溶于水，溶液呈酸性

实验定性验证：

操作步骤	实验现象	实验结论
组装仪器，
装入药品进行加热，打开阀门、关闭阀门。	观察到	则说明有碳酸氢铵存在
然后打开阀门K2、关闭阀门 K1继续加热	最终观察到B中试管内没有气泡冒出，且____________ 。	则说明有碳酸氢钠存在

实验分析及反思：（1）同学甲认为应将装置B中水换成澄清石灰水，才能判断样品的成分。

同学乙认为没有必要，他的理由是。

（2）请你分析装置C中碱石灰的作用是。

实验数据分析及成分含量计算：

小组同学利用电子天平共同作了以下测定实验，实验数据记录如下：

称量项目	称量时间	质量（g）
装置A中试管质量	反应前	50.00
装置A中试管+样品质量	反应前	70.00
装置A中试管+固体质量	反应后	60.60

请你分析表中实验数据并计算该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数。（写出计算的详尽过程）

解：

【题目】下列物质中不属于空气污染物的是

A. 二氧化氮 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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