题目内容

现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑）。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程。已知Cu+Fe2（SO4）3＝2FeSO4+CuSO4 ,请回答：

（1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2（OH）2CO3,俗称________，操作①所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和___________。

（2）溶液A的溶质有___________（只写一种）；铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为：___________。

（3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法_______；方法II 的化学方程式为：2Cu + 2H2SO4+______＝ 2CuSO4+________操作②实验步骤为：___________，降温结晶。

练习册系列答案
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某同学在研究硫酸化学性质时，将一定量的稀硫酸放入盛有氧化铜的试管中，观察到固体完全溶解，溶液变蓝色。反应的化学方程式是_________.

同学们对于反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，进行了如下探究：

[猜想与假设]猜想一：硫酸铜； 猜想二：_______(化学式）

[活动与探究]甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生，认为猜想一成立。乙同学取少量反应后的溶液于试管中，加入足量的铁粉，观察到有红色固体出现、_______的现象，认为猜想二成立。

[反思与评价]丙同学进行分析认为________同学的方案不合理，理由是________。

现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.X > Y > Cu B.Cu > X > Y

C.Y > Cu > X D.X > Cu > Y

化学家通过化学反应开发出了很多物质，推进了人类社会物质文明的进步。下列化学反应中，相关反应与反应类型标注均相符的是

A.电解法冶炼铝： 化合反应

B.制备氢氧化钙： 分解反应

C.生产水煤气： 置换反应

D.工业制烧碱： 氧化反应

下列诗成语或典故描述的场景主要涉及化学变化的是

A.铁杵磨成针 B.木已成舟

C.司与光砸缸 D.火烧赤壁

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（ ）

A. 离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

B. CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

C. 化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D. 化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

青蒿素的化学式为C15H22O5。下列关于青蒿素的说法正确的是( )

A.每个青蒿素由42个原子构成 B.一个青蒿素分子中有11个氢分子

C.青蒿素属于氧化物 D.青蒿素中碳元素的质量分数最大

依据下图所示装置进行实验。


 

（1）A中的化学反应方程式为____

（2）证明稀盐酸与B中溶液发生反应的依据是______。

向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加NaOH溶液至过量。下列图像错误的是

A.
 B.
 

C.
 D.
 

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