题目内容
【题目】低碳生活是当今世界的潮流。如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析回答：
（1）倡导低碳生活的目的是控制温室效应的加剧，而近几十年来温室效应加剧的主要原因是能吸收CO2的森林不断减少和_____________。
（2）自然界中绿色植物利用叶绿体和光照的条件能把CO2和水转化为葡萄糖（C6H12O6）和氧气，请写出有关的化学方程式___________。
（3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的减少CO2排放的措施__________。
（4）有科学家设想采用“封存技术”将二氧化碳“封存”在深海中．大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是________；
（5）但又有人担心，CO2会使海水酸度增加，破坏生态，有关反应的化学方程式是__________。
（6）新鲜的空气给人一种清新的感觉。小冲想通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别，请你帮助设计实验方案，简要写出实验方案（操作、现象、结论）_________。
【答案】CO2排放的不断增加 
随手关灯 深海压强大，温度低，有利于二氧化碳的溶解 
操作：①塑料瓶装满水，到操场上将水倒掉，后拧紧瓶盖带回教室；②同样的办法获取教室中的空气样品；③往两个塑料瓶倒约5ml澄清石灰水，拧紧瓶盖振荡。现象：操场上的空气样本不变浑浊而教室的空气样本变浑浊。结论：教室中的二氧化碳浓度比操场上的高。
【解析】
（1）温室效应加剧的主要原因是能吸收CO2的森林不断减少和CO2排放的不断增加；
（2）绿色植物利用叶绿体和光照把CO2和水转化为葡萄糖和氧气的化学方程式为；
（3）你能做到的减少CO2排放的措施可以是随手关灯；
（4）大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是深海压强大，温度低，有利于二氧化碳的溶解；
（5）CO2会使海水酸度增加，是指CO2和水反应生成碳酸使酸度增加，化学方程式为；
（6）通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别：
操作：①塑料瓶装满水，到操场上将水倒掉，后拧紧瓶盖带回教室；②同样的办法获取教室中的空气样品；③往两个塑料瓶倒约5ml澄清石灰水，拧紧瓶盖振荡。
现象：操场上的空气样本不变浑浊而教室的空气样本变浑浊。
结论：教室中的二氧化碳浓度比操场上的高。
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