下图是有关物质相互转化关系的示意图.其中A.C是氧化物.B能与氯化钡溶液反应生成难溶于硝酸的白色沉淀.E是Na2SO4溶液.F是一种红褐色沉淀.H是浅绿色溶液.(1)A和甲的名称是 . .(2)D与丁的反应属于 .(3)写出下列反应的化学方程式:①A与乙反应: ,②B与丙反应: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中A、C是氧化物，B能与氯化钡溶液反应生成难溶于硝酸的白色沉淀，E是Na₂SO₄溶液，F是一种红褐色沉淀，H是浅绿色溶液。

（1）A和甲的名称是         、          。
（2）D与丁的反应属于               （填反应类型）。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①A与乙反应：                                        ；
②B与丙反应：                                        。

（1）氧化铁、稀硫酸；（2）置换反应；
（3）①Fe₂O₃+3H₂^高温2Fe+3H₂O；②Fe₂(SO₄)₃+6NaOH=2Fe(OH)₃+3Na₂SO₄；

解析

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（1）图1是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图．请根据该图回答有关问题．
①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是

①2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑

①2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑

．
②用转化c获得O₂时，O₂中会混有的少量杂质是

水蒸气

．
③在自然界中，CO₂转化为O₂的主要途径是绿色植物的

光合

作用．
④转化f可用于实验室制取O₂，该反应的基本反应类型是

分解反应

．
（2）水在化学实验中的作用不可忽视．下图中五个实验分别用到水．

①实验A中水作

溶剂

（填“溶剂”或“溶质”）．
②实验B中水的作用是防止集气瓶

炸裂

．
③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积

．
（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成如图2，请将图2补充完整．
a

酸

，b

碱

．
（4）乙同学提出可用图2指导进行物质的制备．请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式．
答：

Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑

；

H₂SO₄+FeO=FeSO₄+H₂O

．

（13分）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。
（1）下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。

①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是     。
②用转化c获得O₂时，O₂中会混有的少量杂质是       。
③在自然界中，CO₂转化为O₂的主要途径是绿色植物的     作用。
④转化f可用于实验室制取O₂，该反应的基本反应类型是      。
（2）水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

①实验A中水作    （填“溶剂”或“溶质”）。
②实验B中水的作用是防止集气瓶      。
③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积  的结论。
④实验D中水的作用是提供热量和              。
⑤实验E中的水作               。
（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成下图，请将下图补充完整。 a                 ，b                   。

（4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备。请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式。
答：                                    ；                                  。