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(2010?常德)对应下表空格中的序号写出下列物质的名称或化学式或所属类别:
    物质分类     酸     盐   氧化物     ④
  名称或俗名     ①     ②   生石灰     氨水
    化学式    HCl   Na2CO3     ③   NH3?H2O
分析:根据物质的名称和化学式及常见的氧化物、酸、碱和盐的概念及判别方法,进行解答.
解答:解:①HCl的名称为:盐酸;
②Na2CO3的名称为:碳酸钠(纯碱或苏打);
③生石灰的化学式为:CaO;
④氨水属于碱,
故答案为:
    物质分类     酸           盐   氧化物     ④碱
  名称或俗名     ①盐酸     ②碳酸钠(纯碱或苏打)   生石灰     氨水
    化学式    HCl   Na2CO3     ③CaO   NH3?H2O
点评:注意一种特殊的碱(即氨水NH3?H2O)是由铵根离子和氢氧根离子构成的,虽然其中的铵根离子不是金属离子,但是,由于它的性质跟金属离子的很相似,所以就把它看作金属离子了;这样氨水归为碱.
练习册系列答案
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(2010?常德)在校园文艺节上,萌萌同学表演的“水能生火“的化学小魔术博得了满堂彩,她向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.事后她对这魔术的化学原理很感兴趣,于是便和同学们一起探究起来.
【提出问题】①过氧化钠和水反应生成了什么物质?
②脱脂棉为什么会燃烧?
【大胆猜想】①可能生成了一种气体和另一种物质.
②反应过程可能有能量变化.
【设计装置】萌萌他们组装了如右图的装置进行实验.其中分液漏斗可通过活塞控制液流速度,吸滤瓶右侧有支管可导出气体(瓶内为空气).
【实验探究】探究l:反应生成的气体物质是什么?
探究2:脱脂棉为什么会燃烧?
(1)打开分液漏斗活塞,以适当的速度将水滴入Na2O2中,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明反应生成的气体是
氧气(或O2
氧气(或O2

(2)实验中还观察到与吸滤瓶连接的导管在盛水的烧杯中有气泡冒出,试解释产生该现象的原因
Na2O2与水反应时,产生大量的热,吸滤瓶中空气受热膨胀产生气泡
Na2O2与水反应时,产生大量的热,吸滤瓶中空气受热膨胀产生气泡

这一现象为
脱脂棉燃烧
脱脂棉燃烧
找到了依据.
探究3:反应生成的另一种产物是什么?
(1)同伴强强猜想另一种物质是Na2CO3,萌萌认为不可能,萌萌的依据是
反应物中不含碳元素,根据质量守恒定律判断不可能生成碳酸钠
反应物中不含碳元素,根据质量守恒定律判断不可能生成碳酸钠

如果你同意萌萌的意见,请你完成下表:
    实验步骤     实验现象     实验结论
    取少量探究1反应后的溶
液于试管中,加入稀盐酸.
无现象
无现象
生成物中
生成物中
(2)萌萌再取探究l反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈
性,则这种产物应该为(写化学式)
NaOH
NaOH

【作出结论】由实验探究的结果,萌萌他们得出过氧化钠与水反应的化学方程式是
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

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