题目内容
【题目】某化学反应的微观示意图如下图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。下列关于该反应的叙述正确的是(________)
A.四种元素的化合价在反应前后均未改变
B.通过比较分析,可以知道,该反应为分解反应
C.“◎”可能是催化剂
D._______________________________________
【答案】 C 通过比较分析,可以知道,该反应为置换反应
【解析】由题意可知.实际反应的微粒关系图是:
由图示可知:
A、由图示可知,该反应中有单质参加反应,又有单质生成,单质中元素的化合价为0,所以一定有元素化合价的变化,故错误;
B、反应物为一种单质和化合物,生成物为另一种单质和化合物,该反应属于置换反应,故错误;
C、由图示可知,“◎”的数目没有变化,可能是催化剂,故正确;
D、由图示可知,反应物为一种单质和一种化合物,生成物为另一种单质和另一种化合物,该反应属于置换反应。
【题目】小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验。为了增强水的导电性,实验前小华向水中加入硫酸钠固体.则b试管中产生的气体是__(填化学式)。
小慧在做实验时误将氯化钠当成硫酸钠加入水中,结果在检验b气体时闻到一股刺激性气味.在老师的指导下小华和小慧一起就这一异常现象开展了研究.
【定性研究】
(1)小慧猜想刺激性气味气体是氯化氢或氨气.小华则认为一定不是氨气,理由是______.
在老师指导下得知:①食盐水通电时发生反应:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑;
②氯气是一种有刺激性气味的有毒气体.由此可推测该刺激性气味的气体是____。
(2)定剩余溶液中的溶质,小慧进行如下实验,请帮她将实验报告补充完整.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量剩余溶液,滴入氯化铜溶液. | 产生蓝色絮状沉淀 | 溶液中含有_____ |
②将①中反应后混合物过滤,向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液 | _____ | 溶液中含有氯化钠 |
小华则认为实验②不能确定一定有氯化钠,理由是______。
【定量研究】
两位同学按如图所示的实验步骤进行实验:
(1)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是______________。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,______________(写出实验步骤、现象和结论).
(2)计算待测液中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)_____
【实验反思】若步骤④中缺少洗涤干燥的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将__(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).
【题目】化学与生产、生活密切相关。
⑴2017年金鸡贺岁普通纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币。该纪念币的产品外环为黄色铜合金,内芯为复合材料(镍带复合白铜)。请回答下列问题:
①下列物质中属于有机合成材料的是______(填字母)。
A.白铜 B.塑料 C.铜丝
②选择铸造纪念币的材料时,无需考虑的因素是______(填字母)。
A.金属的导电性 B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度 D.金属的价格
⑵中考快要到了,某同学为自己制定了下表所示的食谱:
主食 | 馒头、米饭 |
副食 | 红烧肉、糖醋鱼 |
饮料 | 加钙牛奶 |
①上述食谱中缺乏的营养素主要是______(填字母)。
A.糖类 B.蛋白质 C.维生素
②饮用加钙牛奶,可以有效预防______(填字母)。
A.贫血病 B.佝偻病 C.甲状腺肿大
⑶连徐客专的开工建设,将推动我市走进“高铁时代”。制造高铁需要大量使用铝合金,工业上常通过在高温下电解氧化铝制取金属铝(同时生成一种气体单质),该反应的化学方程式为:______。