题目内容
通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可获得氧气.
A.加热分解氧化汞
B.分离液态空气法
C.加热分解KClO3
D.加热分解KMnO4
E.分解H2O2
(1)请写出二氧化锰在E方法中起到的作用 .
(2)请写出C方法中制取氧气的文字表达式: .
(3)若用如图装置加热KMnO4制取氧气,发生反应的文字表达式
改正装置中的三处错误: 、 、 .
(4)实验完毕,停止实验前应该 ,才能防止水槽中的水倒吸入试管中,使热试管炸裂.
A.加热分解氧化汞
B.分离液态空气法
C.加热分解KClO3
D.加热分解KMnO4
E.分解H2O2
(1)请写出二氧化锰在E方法中起到的作用
(2)请写出C方法中制取氧气的文字表达式:
(3)若用如图装置加热KMnO4制取氧气,发生反应的文字表达式
改正装置中的三处错误:
(4)实验完毕,停止实验前应该
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)过氧化氢分解制取氧气时加入二氧化锰起催化作用;
(2)氯酸钾加热生成氯化钾和氧气;
(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,并结合实验注意事项解答;
(4)实验完毕,先移导管后熄灯,防止水倒吸引起试管炸裂.
(2)氯酸钾加热生成氯化钾和氧气;
(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,并结合实验注意事项解答;
(4)实验完毕,先移导管后熄灯,防止水倒吸引起试管炸裂.
解答:解:(1)过氧化氢分解制取氧气时加入二氧化锰起催化作用,能加快过氧化氢的分解速率;
(2)氯酸钾加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式是:氯酸钾
氯化钾+氧气;
(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气;发生装置中给试管加热时试管口应略低于试管底部,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,试管中的导管稍微露出塞子即可,防止氧气不易导出,并在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(4)实验完毕,先移导管后熄灯,防止试管内温度降低,水倒吸引起试管炸裂;
故答案为:(1)催化作用;
(2)氯酸钾
氯化钾+氧气;
(3)高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口应略低于试管底部;试管中的导管稍微露出塞子即可;在试管口放一团棉花;
(4)先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯.
(2)氯酸钾加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式是:氯酸钾
加热 |
(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾
加热 |
(4)实验完毕,先移导管后熄灯,防止试管内温度降低,水倒吸引起试管炸裂;
故答案为:(1)催化作用;
(2)氯酸钾
加热 |
(3)高锰酸钾
加热 |
(4)先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯.
点评:了解实验室制取气体的装置特点、注意事项、反应原理等即可顺利解答,难度不大.
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