题目内容
【题目】根据下列图甲、乙、丙、丁回答问题。
(1)图甲是表示_____元素的原子结构示意图;
(2)实验丙的现象是_____;
(3)实验乙和实验丙中的集气瓶装少量水的作用分别是_____、_____;
(4)某气体通常用图丁装置来收集,由此可以得出该气体具有_____的性质。
【答案】氧 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气 防止燃烧生成的高温熔融物使集气瓶炸裂 不溶于水,不和水反应
【解析】
(1)图甲的质子数是8,表示氧元素的原子结构示意图;
(2)实验丙是铁丝在氧气中燃烧,现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;
(3)实验乙是硫在氧气中燃烧生成了有毒的二氧化硫气体,二氧化硫能被水吸收,集气瓶装少量水的作用是:吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气;铁丝燃烧放出大量的热,生成物的温度较高,实验丙是铁丝在氧气中燃烧,集气瓶装少量水的作用是防止燃烧生成的高温熔融物 使集气瓶炸裂。
(4)某气体通常用图丁装置来收集,属于排水法收集气体,由此可以得出该气体具有不溶于水、不与水反应的性质等。
【题目】CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究
(查阅资料)①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2;
②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生.
(实验探究)小红同学设计了如图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验
打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U型管右侧的红墨水液面_____(填“升高”、“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是_____.
(反思与评价)小明认为小红的实验方案不严密,理由是_____.
(拓展实验)兴趣小组的同学们为此又设计了如表所示的两种方法,进一步探究,请填写表格
实验方法 | 操作过程 | 现象 | 实验结论 |
方法一 | 取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液 | _____ | CO2与NaOH发生了反应 |
方法二 | 取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量_____; | 有气泡产生 |
(反思与评价2)同学们经过讨论,认为(拓展实验)的_____(填“方法一”或“方法二”)依然不严密,理由是_____(用化学方程式表示).