题目内容

【题目】随着神舟十一号成功着陆，中国航天员创造了在天宫二号空间实验室工作生活33天的新记录．在飞船舱中需提供给航天员呼吸的气体是（ ）
A.氧气
B.氦气
C.二氧化碳
D.稀有气体

【答案】A
【解析】解：氧气具有非常广泛的用途．主要是供给呼吸，支持燃烧和反应放热三个方面，动植物呼吸、医疗急救常需使用氧气．故选：A．
【考点精析】本题主要考查了氧气的用途的相关知识点，需要掌握氧气：供呼吸 （如潜水、医疗急救）支持燃烧 （如燃料燃烧、炼钢、气焊）才能正确解答此题．

练习册系列答案
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【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：
（1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、和天然气．
（2）煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响．
①使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑
②下列关于酸雨的叙述正确的是（填序号）：
A．腐蚀大理石的现象
B．是由二氧化碳引起的
C．酸化土地
③为减少污染、治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，该反应生成物的化学计量数之比是

④为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景．
请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O2 6H2O+ ．

【题目】兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钾固体的成分（氢氧化钾与氢氧化钠性质相似），进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【资料】（1）K2CO3溶液与KOH溶液都呈碱性（2）K2CO3+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+2KOH
【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是KOH；猜想Ⅱ：全部是K2CO3；猜想Ⅲ：是KOH和K2CO3混合物。
【实验和推断】

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ， 说明氢氧化钾已经变质。
（2）若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则该实 验(填“能”或“不能”)说明猜想Ⅲ成立。 【反思】久置的氢氧化钾变质的原因是(用化学方程式表示)。

【题目】下列符号中，表示2个氯原子的是（ ）
A.Cl2
B.2Cl2
C.2Cl
D.2Cl﹣

【题目】潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收，则X的化学式为（ ）
A.NaOH
B.Na2C
C.Na2O
D.Na2CO3

【题目】物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途利用其化学性质的是（ ）
A.干冰用作制冷剂
B.木炭用作燃料
C.石墨用作电极
D.金刚石用来切割大理石

【题目】某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学，探究了过氧化钠（Na2O2）与二氧化硫（SO2）反应后所得固体产物的成分，过程如下： 【查阅资料】过氧化钠与二氧化硫反应的化学方程式为：2SO2+2Na2O2=2Na2SO3+O2 ， 2Na2SO3+O2=2Na2SO4；SO2能使品红溶液褪色．
（1）【提出猜想】猜想1：固体成分为Na2SO3 猜想2：固体成分为Na2SO4
猜想3：
（2）【实验探究】用如图所示的装置进行实验．打开A中分液漏斗的活塞，反应发生（产生足量的SO2）后，用带火星的木条检验从a处导出的气体，木条复燃．实验前称得Na2O2固体的质量为78g，充分反应后称得生成物固体的质量为134g．
【实验结论】
（1 ） A是制取SO2气体的装置，反应的化学方程式与实验室制取CO2的化学方程式类似，请写出A中发生反应的化学方程式： ．
（2 ）由题中的实验现象，可推测猜想2是错误的．
（3 ）装置B的作用是；装置D的作用是 ．
（4 ）根据反应前后固体的质量，可计算出Na2SO3的质量为g，Na2SO4的质量为g．
（3）【总结提升】 （1 ）若实验前称得Na2O2固体的质量为m1g，充分反应后称得生成物固体质量为m2g，则m2的取值范围是（用含m1的关系式表示）
（2 ）请另外设计一种实验方案，定性验证过氧化钠与二氧化硫反应后所得固体产物的成分：

【题目】空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ）
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体

【题目】下列各组气体，既能用浓硫酸干燥又能用苛性钠干燥的是（ ）
A.H2 O2
B.CO2 HCl
C.SO2 CO
D.SO2 CO2

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