题目内容
【题目】正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空． 
①如澄清石灰水，它的有效成分为氢氧化钙，写出其中的氢氧根离子 ． （填离子符号）
②处的物质类别是 ．
③如氢气，保持氢气化学性质的最小粒子是 ． （填粒子名称）
④如氧化铝，请写出氧化铝的化学式 ．
【答案】OH﹣；单质；氢分子；Al2O3
【解析】解：①一个氢氧根离子带一个单位的负电荷，故答案为：OH﹣；
②纯净物又分为单质和化合物，故答案为：单质
③氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子，故答案为：氢分子
④氧化铝的化学式是Al2O3 ， 故答案为：Al2O3 ．
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．一个氢氧根离子带一个单位的负电荷，氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子；氧化铝的化学式是Al2O3 ．
【题目】咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如图探究： 
（1）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
① 本实验中，测量O2体积的装置是（选填图1中的装置编号）．
② 实验结论：在相同条件下， ， 双氧水分解速率越快．
③ B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为 ， 通过比较也能达到实验目的．
（2）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂．于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如图3实验：
（I）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
， 带火星的木条复燃； | ； | 将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象． | 在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂． |
（II）步骤①的目的是 ，
（III）步骤④对应的实验操作是 ，
（IV）步骤⑦是证明 ．
（3）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：
a．将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热
b．将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．通常采用的方法有：
①测相同时间内产生O2的体积； ②测 ．
（4）计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？
