题目内容

某同学经过一段时间的化学学习，对物质的构成有了新的认识，下列结论不正确的是（　　）
分析：A、根据构成物质的微粒的种类分析回答；
B、根据分子是由原子构成，原子也可以直接构成物质分析．
C、根据分子的定义、原子的特点分析；
D、根据分子、原子的种类都很多分析．
解答：解：A、构成物质的粒子由分子、原子和离子．故A错误；
B、有的原子能直接构成物质，例如，铁是由铁原子构成的；而有的原子先构成分子，再由分子构成物质，例如，水是由分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的．故B正确．
C、任何分子都能保持物质的化学性质，但原子不一定能．例如，氢原子不能保持水的化学性质．故C正确；
D、分子、原子的种类都很多，有的原子的质量比某些分子的质量大．故D正确．
故选：A．
点评：正确理解分子、原子的定义、区别与联系等是解答本题的关键．
练习册系列答案
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经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质．回答下列问题：
（1）现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH4HCO3） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）
②
②
；属于氧化物的是
④⑤⑧
④⑤⑧
，
属于单质的是
①③
①③
．
（2）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
2：1
2：1
，该反应的文字表达式为
水
通电
氢气+氧气
水
通电
氢气+氧气
，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：
水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分（合理即可）
水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分（合理即可）
．
（3）右图是水分子分解的示意图，请用序号回答：
该变化中发生变化的微粒是
A
A
；没有发生变化的微粒是
DE
DE
；产生的新微粒是
BC
BC
．
A．H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F．H+
（4）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，有异味  B．水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
过滤
过滤
（填操作名称），除去固体小颗粒．
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
．
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指
A
A
．
A、元素    B、原子   C、离子    D、分子．
（12分）经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质。回答下列问题：

⑴现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH4HCO3） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）____________；属于氧化物的是_____________，
属于单质的是_______________。
⑵水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__________，该反应的文字表达式为                           ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：                           。
⑶如图是水分子分解的示意图，请用序号回答：

该变化中发生变化的微粒是______ ；没有发生变化的微粒是___________；产生的新微粒是_________。
A．H2O  B. H2   C. O2  D. H   E. O   F.H+ 
⑷某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味  B.水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行              （填操作名称），除去固体小颗粒。
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是            。
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指            。
A元素    B原子   C离子    D分子

经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质．回答下列问题：
（1）现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH4HCO3） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）______；属于氧化物的是______，
属于单质的是______．
（2）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为______，该反应的文字表达式为______，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：______．
（3）右图是水分子分解的示意图，请用序号回答：
该变化中发生变化的微粒是______；没有发生变化的微粒是______；产生的新微粒是______．
A．H2O　B、H2　 C、O2　D、H　 E、O　 F．H+
（4）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，有异味　B．水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行______（填操作名称），除去固体小颗粒．
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______．
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指______．
A、元素　　B、原子　 C、离子　　D、分子．
经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质．回答下列问题：
（1）现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH4HCO3） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）    ；属于氧化物的是    ，
属于单质的是    ．
（2）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为    ，该反应的文字表达式为    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：    ．
（3）右图是水分子分解的示意图，请用序号回答：
该变化中发生变化的微粒是    ；没有发生变化的微粒是    ；产生的新微粒是    ．
A．H2O  B、H2   C、O2  D、H   E、O   F．H+
（4）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，有异味  B．水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行    （填操作名称），除去固体小颗粒．
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是    ．
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指    ．
A、元素    B、原子   C、离子    D、分子．

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