题目内容
【题目】小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量未知白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图所示的方法进行试验。(氯化钙溶液呈中性)
实验现象:①溶液变红 ②_____________ ③产生白色沉淀
请你帮小明将实验现象补充完整。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。
考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,发现了两个问题,他们就这两个问题请教老师,并在老师的指导下继续进行了探究实验。
问题一:白色固体一定是碳酸钠吗?
小华认为有可能是碳酸钾,小红认为还有可能是碳酸钙,小明认为小红的说法一定不对,理由是_________________。
小明设计了方案定量研究:称取样品5.3g,加入足量的稀盐酸,产生气体的质量为2.2g。请你推断,该白色固体应为__________。
问题二:碳酸钠溶液为什么能使酚酞试液变红?
【提出问题】酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?
【进行实验】同学们取了三份酚酞试液进行如图实验:
(1) 实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红;
(2) 实验2的目的是为了说明___________________;
(3) 小明同学认为实验1没必要做,你认为小明的理由是_________;
(4) 实验3滴入碳酸钠溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液,振荡,观察到______________的现象。
【得出结论】酚酞试液变红与溶液中的__________(填离子符号)有关。
【实验反思】若将步骤(4)中的氯化钙溶液换成石灰水,能否得出同样的结论?_____(填“能”或“不能”),原因是________________。
【答案】 有气泡产生 碳酸钙不溶 固体为Na2CO3 Na+不能使酚酞变红 NaCl溶液中有水分子 产生白色沉淀,溶液由红色变成无色 CO 不能 Ca(OH)2与Na2CO3反应能生成NaOH,溶液仍为红色
【解析】实验现象:滴入酚酞试液变红色,说明该盐溶液呈碱性;滴入氢氧化钙沉淀了白色沉淀,根据酸碱盐的溶解性可知该白色沉淀应是碳酸钙,故该盐含有碳酸根离子。含有碳酸根离子的物质中加入稀盐酸会产生大量的气泡,生成的是二氧化碳气体,故现象是:产生气泡;
问题一:该碳酸盐溶液能使无色酚酞变红色,那么可能是碳酸钠胡碳酸钾。由于碳酸钙难溶于水,故不可能是碳酸钙;称取样品5.3g,加入足量的稀盐酸,产生气体的质量为2.2g,即该盐与二氧化碳反应的质量比为53:22 ,碳酸钾与二氧化碳反应的质量比为138:44=69:22;碳酸钠与二氧化碳反应的质量比=106:44=53:22;故该白色固体是碳酸钠 。
【进行实验】碳酸钠溶液中含有的离子有:水分子、钠离子、碳酸根离子,可采用控制变量法来确定。(2)实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红;实验2加入氯化钠溶液,即加入了钠离子,酚酞不变色,说明Na+不能使酚酞变红;(3)氯化钠溶液中含有水分子、钠离子和氯离子,在氯化钠溶液中滴入酚酞试液不变红,即可说明水分子不能使无色酚酞变色,故实验1没必要做;(4)碳酸钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钠溶液呈中性,不能使无色酚酞变红。故能观察到的现象是产生白色沉淀,溶液由红色变成无色;【得出结论】碳酸钠溶液中含有的离子有:水分子、钠离子、碳酸根离子,水分子和钠离子均不能使无色酚酞变红,加入氯化钙溶液除去了碳酸根离子后,溶液由红色变成无色,说明酚酞试液变红与溶液中的碳酸根离子有关;【实验反思】若将步骤(4)中的氯化钙溶液换成石灰水,碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠呈碱性,会对实验造成干扰,故不能用石灰水代替氯化钙溶液。
【题目】亮亮做家务时接触到下列用品。
用品 | 脱氧剂 | 洁厕灵 | 炉灶清洁剂 |
有效成分 | 还原铁粉 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是_________。
(2)他选用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学方程式表示其原理________。
(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是__________。
(4)做完家务,他用Vc泡腾片冲了一杯饮料。下列Vc泡腾片的主要成分中,属于有机物的是__________(填字母序号)。
A.维生素C() B.柠檬酸() C.碳酸氢钠()