题目内容

【题目】纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体，TiO2中Ti的化合价为（ ）

A．+4 B．+3 C．+2 D．+1

【答案】A

【解析】

试题分析：化合物中元素的化合价为零。设TiO2中Ti的化合价为x，x+（-2）×2=0 x=+4

练习册系列答案
相关题目

【题目】化学就在我们身边，化学与生活息息相关．

（1）如表为某食品包装袋的部分说明：

请回答下列问题：

①在饼干的配料中，富含蛋白质的是_______________

②碳酸氢钠的俗称____________；在医疗上，它是治疗____________症的一种药剂．

③考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜法放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和____________．

（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，日常生活中常用____________来区分硬水和软水，可用____________的方法降低水的硬度．

（3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为2CrO3（红色）+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3（绿色）+3CH3CHO+6X，X的化学式为____________．

【题目】成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是

A．铁杵磨成针 B．死灰复燃

C．木已成舟 D．积土成山

【题目】下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（ ）

A．

加热试管时，先均匀加热后集中加热

防止试管炸裂

B．

量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平

防止读数误差

C．

铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水

使实验现象更加明显

D．

用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰

加快氧气生成速度

【题目】蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是（ ）

A．蚁酸是氧化物

B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成

C．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2

D．蚁酸中氢元素质量分数最小

【题目】 氧气的性质比氮气活泼，下列事实不能说明氧气比氮气性质活泼的是

A．氧气和氮气都是无色无味的气体

B．氧气可用于炼钢，氮气常用作保护气

C．红磷在氧气中可以燃烧，在氮气中不能燃烧

D．包装食品时，为防腐充入氮气而不充入氧气

【题目】如表是元素周期表的部分信息，请回答下列问题：

（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是 ．

（2）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是 ．根据此规律，可知图中x= ．

（3）许多元素是人体生命必需的元素，缺乏钙元素易患 （填序号）．

①佝偻病②甲状腺肿大③坏血病．

【题目】下列关于灭火的叙述中错误的是（ ）

A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝

B．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点

C．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物

D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温

【题目】通过常见盐知识的学习，我们知道Na2CO3和NaHCO3有一些相似的化学性质．

（1）甲同学为了探究它们的水溶液都显碱性，用两只干净的试管各取两种溶液少许，分别用 蘸取少许溶液滴在PH试纸上，然后与标准比色卡比较，PH 7．

（2）乙同学用如图1所示的装置来探究它们和酸反应的情况．实验时，关闭分液漏斗的活塞，将气球内的固体粉末同时倒入瓶中，瓶中有大量气泡产生，气球①②均胀大，且②比①胀大的速度快．

此时，打开分液漏斗的活塞，还可能观察到

乙同学设计该实验的目的是：

①探究Na2CO3和NaHCO3与酸反应的气体产物

②

装置A在整个实验过程中可能发生的反应的化学方程式为 ．

（3）丙同学为了进一步验证乙同学的第②个实验目的，设计了图2所示的实验装置。

①实验时，同时完全捏扁两滴管的胶头，观察到两装置中导管内的液面均上升，装置A中导管内液面上升的速度比装置B的

②为了达到实验目的，除两胶头滴管大小要完全相同以外，滴管中稀盐酸的 和 都还要相等．

③长玻璃管的作用是 ．

④两位同学采用的实验方法都是 实验法．

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