题目内容
作为一名中学生应该有一定的安全防范意识。下列说法正确的是
A.食用用甲醛溶液浸泡的海鲜对人体无害 |
B.食用酒精和工业酒精的主要成分相同,都可以饮用 |
C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进 |
D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 |
C
解析试题分析: A.甲醛溶液能使蛋白质变性,选项说法错误;B.工业酒精中含有甲醇,能使人眼睛失明,选项说法错误;C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,选项说法正确;D.煤气主要成分是一氧化碳,具有可燃性,立即打开排气扇电源开关会引起爆炸,选项说法错误;故选C
考点: 化学与生活
练习册系列答案
相关题目
同学们在探究物质的性质时,进行了如下实验:
编号 | 实验内容与操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
(1) | 分别向盛有NaOH溶液、KOH溶液的A,B两试管中加入CuSO4溶液 | 两支试管均有 沉淀生成 | 不同的碱溶液都含有 (填化学符号)所以不同的碱都有相似的化学性质 |
(2) | 用玻璃棒分别蘸取稀 和浓 于白纸A,B上,片刻. | 白纸A没明显现象;白纸B变黑(生成了炭) | 同种酸,由于 不同,它们性质不完全相同 |
实验内容与操作 | 实验现象 | 结论 |
| | |
我国著名的闽籍制碱专家侯德榜,在纯碱制造方面做出了重大贡献。用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究,在老师的指导下,他们设计了下列两种实验方案进行试验。
资料摘要:
Ⅰ.碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应。
Ⅱ.浓硫酸具有很强的吸水性;碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳。
[方案一] 样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数
(1)样品与氯化钙溶液的反应实验(杂质不与氯化钙溶液反应):
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2溶液。 | 产生白色沉淀 | 反应的化学方程式: |
(3)将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量。利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%。如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为 _____ 。
[方案二] 样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数
利用下图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的)。
(4)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B中含有的 ,再接上装置C和D。
(5)关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应),装置A中样品产生气体的化学方程式为__________________。
(6)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿。根据 _______________ 定律,装置_________(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D,将会使测定结果 ________(选填“偏大”或“偏小”)。
下列洗涤或除污过程不能达到目的的是
A.用汽油溶解衣物上的油污 | B.用食盐水除去铁制品上的铁锈 |
C.用洗洁精乳化餐具上的油污 | D.用食醋除去水壶中的水垢 |
临近中考,小明为自己制定了如下食谱.主食:米饭;副食:红烧牛肉、清蒸鱼、花生米;饮料:牛奶.从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中,应该增加下列哪项食物( )
A.炒鸡蛋 | B.煎豆腐 | C.糖醋排骨 | D.凉拌黄瓜 |
下列物品使用的主要材料,属于有机合成材料的是
A.不锈钢汤勺 | B.塑料玩具 | C.羊毛围巾 | D.纯棉T恤 |
善于梳理化学知识,能使你记忆牢固,以下错误的一组是( )
A.性质决定用途 | B.日常生活经验 |
O2助燃﹣气焊切割金属 钨的熔点高﹣用于制造灯丝 石墨很软﹣制造铅笔 | 衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物﹣取少量点燃闻气味 区别硬水和软水﹣用肥皂水检验 |
C.化学与生活 | D.安全常识牢记心中 |
缺维生素C﹣引起坏血病 N,P,K﹣农作物最主要的营养元素 缺钙﹣易骨质疏松或佝偻病 | 皮肤沾上浓硫酸﹣用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅着火﹣弃锅逃走 假酒中毒﹣乙醇引起 |
蛋白质是构成人体的基本物质,下列食物中富含蛋白质的是( )
A.植物油 | B.西红柿 | C.马铃薯 | D.红烧鱼 |
下列有关人体生理活动的叙述,错误的是 ( )
A.代谢产生的CO2,如不能及时排出,会使血液的pH增大 |
B.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的营养物质 |
C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化 |
D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低 |