题目内容

兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分,进行了有关实验。
【收集气体】将矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再使瓶中的水全部倒出(见下图),

然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。这种方法属于   ▲  集气法。
【对气体猜想】
猜想I.全部是CH4;  猜想II.全部是        
猜想III.全部是CO2;  猜想IV.是CH4和CO2的混合气体。
【实验和推断】

(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有     ▲    气体。
(2)步骤②加适量澄清石灰水的作用是         ▲          
(3)若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I或IV”成立,其反应方程式为:
                  ▲                 
(4)若“现象a”无明显现象, “现象b”为杯壁有水雾,“现象c”为石灰水变浑浊,则证明“猜想   ▲  ”成立
(5)若证明“猜想II”时, “现象a、b”无明显现象,“现象c”石灰水出现浑浊,则 “猜想2应该是       ▲        ”;
(6)若想证明“猜想IV”成立,则“现象abc”分别是               ▲           

排水 (1)CO2  (2)除去CO(3)CH4 + 2O2 ="===" CO2 + 2H2O
(4)猜想I (5)全是CO  (6)a处出现浑浊b处有水雾c处出现浑浊

解析

练习册系列答案
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兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动(已知氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体):
【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(如图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖.这种方法属于
排水
排水
集气法.
【对气体猜想】
猜想Ⅰ.全部是CH4;  
 猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2;   
猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体.
【实验和推断】

(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有
二氧化碳
二氧化碳
气体.
(2)步骤②的目的是
除去收集到(或矿泉水瓶中)气体中的CO2
除去收集到(或矿泉水瓶中)气体中的CO2
;步骤③“注水装置”应选如图中的
(填序号).

(3)若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反应方程式为:
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
.另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是
收集的气体中本身含有水蒸气
收集的气体中本身含有水蒸气
;要排除这种干扰可采取的措施是
在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置
在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置

(4)采取(3)中的排除干扰措施后,若“现象a、c”均为石灰水变浑浊,“现象b”为杯壁有水雾,则证明“猜想
”成立(填序号).
兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(见图1),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖.这种方法属于
排水
排水
集气法.
【对气体猜想】
猜想Ⅰ.全部是CH4;   
猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2;   
猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体.
【实验和推断】

(提示:NaOH溶液可吸收CO2,无水CaCl2可作干燥剂)
(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有
二氧化碳
二氧化碳
气体.
(2)步骤②的目的是
吸收二氧化碳气体,以防干扰试验
吸收二氧化碳气体,以防干扰试验

步骤③“注水装置”应选图2中的
(填序号).
(3)若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反应方程式为:
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是
收集的气体中本身含有水蒸气
收集的气体中本身含有水蒸气

要排除这种干扰可采取的措施是
在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置
在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置

(4)采取(3)中的排除干扰措施后:若“现象a、b”无明显现象,“现象c”石灰水变浑浊,则证明“猜想
”成立;若“现象a、c”均为石灰水变浑浊,“现象b”为杯壁有水雾,则证明“猜想
”成立.

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