题目内容

把一定量的二氧化碳气体通入95.6g的氢氧化钠溶液中,完全反应后,溶液的质量是100g,
(1)参加反应的二氧化碳是________克(2)反应后溶液的溶质质量分数是多少?________.

解:
(1)参加反应的二氧化碳的质量为:100g-95.6g=4.4g故答案为:4.4
(2)设生成碳酸钠的质量为x
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(1分)
44 106
4.4g x
44:106=4.4g:x
解之得:x=10.6g
反应后所得溶液的质量分数==10.6%
答:反应后所得溶液的质量分数为10.6%;故答案为:10.6%
分析:(1)反应的生成物中无气体或沉淀生成,根据质量守恒定律,反应后所得溶液的质量=氢氧化钠溶液质量+二氧化碳质量.
(2)反应后所得溶液为碳酸钠溶液,应根据参加反应的二氧化碳的质量计算反应生成的碳酸钠的质量,进一步求得碳酸钠溶液的溶质质量分数
点评:95.6g为氢氧化钠溶液的质量,不是纯净物氢氧化钠的质量,所以不能使用该质量利用化学方程式进行计算.
练习册系列答案
相关题目
(2005?玄武区一模)随着汽车工业的飞速发展,汽车尾气作为一种重要的空气污染源,越来越受到世界各国的普遍关注.
(1)汽车通常用汽油做燃料,若汽油燃烧时供氧不足,就会产生有毒气体一氧化碳,反应的化学方程式为:
2X+23O2
 点燃 
.
 
12CO2+4CO+18H2O(其中X代表汽油的化学式),请你写出X的化学式
C8H18
C8H18

(2)汽车尾气中主要的有害气体是CO和NO,为了减少空气污染,通常在汽车的排气管上安装一个“催化转化器”(用铂、钯合金做催化剂),使它们转化为参与大气生态循环的二氧化碳和氮气.请写出转化器中发生反应的化学反应方程式
2CO+2NO
 铂、钯合金 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 铂、钯合金 
.
 
2CO2+N2

(3)除了用上述“催化转化器”方法减少汽车尾气污染外,请你为环保部门提供一些关于防止汽车尾气污染的建议(至少两条)
改进发动机燃烧方式
改进发动机燃烧方式
使用其它清洁能源
使用其它清洁能源

(4)杨华同学为了证明汽车尾气中含有CO2、CO、H2O,并测定出转化后所得氮气的体积(假设每步反应都完全,进入转化器的气体要求干燥,假设汽车尾气中只含CO2、CO、H2O、NO),在环保科研人员的帮助下,取来一定量的汽车尾气进行实验.(白色的无水硫酸铜与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体)
①现有如图所示装置,请你为该同学把实验装置按气流方向从左至右连接好(仪器不重复使用,用装置序号填空):汽车尾气接
B
B
A
A
E
E
G
G
D
D
F
F
C
C


②A装置应从
a
a
  (填小写字母)端进气,F装置应从
d
d
 (填小写字母)端进气.
③写出A中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(5)如果该同学取来的汽车尾气质量为100g,按上题实验要求来做,已知经过“催化转化器”转化后的气体通过盛石灰水装置,该装置反应前的质量为303.50g,反应后的质量为303.94g.请你计算所取的汽车尾气中CO的质量分数.(相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40)
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体.在一次科技活动中,同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1所示的装置中,发现高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来.
(1)实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭,说明二氧化碳具有
CO2密度比空气大,CO2不能燃烧也不支持燃烧
CO2密度比空气大,CO2不能燃烧也不支持燃烧
的性质.
(2)棉花为什么会燃烧呢?同学们认为棉花要燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足
与氧气接触
与氧气接触
温度达到着火点
温度达到着火点

【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的?
【查阅资料】
1.在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应.        
2.无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色.
【实验设计】经过讨论,同学们设计用如图2所示装置进行实验探究.

【实验步骤】
①检查整套装置的气密性;     
②把相关的试剂放入对应的仪器内;
③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;
④一段时间后,在P处放置一根带火星的木条,观察现象.
注意:大理石与稀盐酸制取的CO2还会含有一定量的水蒸气,但整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响.
【实验现象】
①带火星的木条复燃;  ②无水硫酸铜没有变蓝色;  ③饱和的澄清石灰水变浑浊.
【实验分析】①B装置内盛放的试剂是
浓硫酸
浓硫酸
;②D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因可能是
Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体
Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体
,也可能是空气中的CO2与澄清石灰水反应生成了难溶物使澄清石灰水变混浊.
【实验结论】①Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件.
②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件.
【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,学生甲认为生成的固体是NaOH,学生乙认为是Na2CO3,同学们经思考后认为甲同学的猜想是错误的,理由是
反应前后元素种类不变,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH
反应前后元素种类不变,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH

②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

【定量探究】有一包久置的过氧化钠粉末,现已证明因其保存不当导致完全变质成为NaOH和Na2CO3的混合物,同学们称取了13.25g样品,加入足量稀盐酸,并将产生的气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀,经过滤、洗涤、烘干后称得其质量为10g,试计算:样品中Na2CO3的质量分数.
碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳,一氧化碳是一种污染空气的有毒气体,它使人中毒的原因是
一氧化碳能和人体血液中的血红蛋白结合
一氧化碳能和人体血液中的血红蛋白结合

通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳.某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究:
【提出猜想】反应后气体的组成可能是:①CO和C02;②只有C02;③
O2和CO2
O2和CO2

【实验探究】该同学为了验证自己的猜想,用下列装置进行实验:
(1)装置B中氢氧化钠溶液的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳

(2)装置A中出现的现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
,发生反应的化学方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
,用带火星的木条伸人D中出现的现象是
带火星的木条复燃
带火星的木条复燃

【实验结论】通过实验验证,猜想③成立.
实验活动2  二氧化碳的实验室制取与性质
教材问题解答
【实验用品】
还需要的实验用品:胶头滴管、自来水等.
【实验步骤】
想一想:用燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已经集满,否则未满.实验证明
二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大

【问题与交流】
(1)此题具有较强开放性,可根据不同问题,给出不同的解决方案.如经过多次检验,二氧化碳未集满,可能原因是
制取装置漏气,集气瓶破裂
制取装置漏气,集气瓶破裂

(2)打开饮料后立即用带导管的橡胶塞塞住瓶口,把气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则饮料中含有
二氧化碳
二氧化碳
实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热高锰酸钾固体;分液漏斗
b、过氧化氢(H2O2)溶液分解法.
(1)写出指定仪器名称:
试管
试管
  ②
酒精灯
酒精灯
   ③
集气瓶
集气瓶

(2)在向装置A中加入化学药品前,应先检查装置的气密性,方法是把导气管的一端插入水中,双手握住试管,看到
导管口有气泡冒出,松开手,导管口形成一段水柱
导管口有气泡冒出,松开手,导管口形成一段水柱
现象,说明气密性良好.
(3)采用方法b制取氧气应该选用装置
B
B
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
瓶口
瓶口
,这是利用了氧气
支持燃烧(或助燃)
支持燃烧(或助燃)
的性质.若要检验集气瓶中的气体是二氧化碳,采用的方法是:
向集气瓶中倒入一定量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳气体
向集气瓶中倒入一定量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳气体

(4)利用装置A制氧气,A中发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,在结束时实验要注意:
先将导管撤出水面,再熄灭酒精灯;防止水倒流,使试管炸裂
先将导管撤出水面,再熄灭酒精灯;防止水倒流,使试管炸裂
,其目的是
防止气体从长颈漏斗口逸出
防止气体从长颈漏斗口逸出

(5)A装置收集气体的方法是
排水集气法(排水法收集气体)
排水集气法(排水法收集气体)
(填收集方法名称,下同),B装置收集气体的方法是
向上排空气集气法
向上排空气集气法
.现有氯化氢气体,极易溶于水,密度比空气的密度大,应该选用
B
B
(填A或B)装置的气体收集方法.

随着汽车工业的飞速发展,汽车尾气作为一种重要的空气污染源,越来越受到世界各国的普遍关注.
(1)汽车通常用汽油做燃料,若汽油燃烧时供氧不足,就会产生有毒气体一氧化碳,反应的化学方程式为:
2X+23O2数学公式12CO2+4CO+18H2O(其中X代表汽油的化学式),请你写出X的化学式________.
(2)汽车尾气中主要的有害气体是CO和NO,为了减少空气污染,通常在汽车的排气管上安装一个“催化转化器”(用铂、钯合金做催化剂),使它们转化为参与大气生态循环的二氧化碳和氮气.请写出转化器中发生反应的化学反应方程式________.
(3)除了用上述“催化转化器”方法减少汽车尾气污染外,请你为环保部门提供一些关于防止汽车尾气污染的建议(至少两条)________;________.
(4)杨华同学为了证明汽车尾气中含有CO2、CO、H2O,并测定出转化后所得氮气的体积(假设每步反应都完全,进入转化器的气体要求干燥,假设汽车尾气中只含CO2、CO、H2O、NO),在环保科研人员的帮助下,取来一定量的汽车尾气进行实验.(白色的无水硫酸铜与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体)
①现有如图所示装置,请你为该同学把实验装置按气流方向从左至右连接好(仪器不重复使用,用装置序号填空):汽车尾气接________接________接________接________接________接________接________.

②A装置应从________ (填小写字母)端进气,F装置应从________ (填小写字母)端进气.
③写出A中发生反应的化学方程式________.
(5)如果该同学取来的汽车尾气质量为100g,按上题实验要求来做,已知经过“催化转化器”转化后的气体通过盛石灰水装置,该装置反应前的质量为303.50g,反应后的质量为303.94g.请你计算所取的汽车尾气中CO的质量分数.(相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40)

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