题目内容
【题目】推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径。以下推理正确的是（）
A. 化学反应常常伴有能量变化——有能量释放的变化都是化学反应
B. 单质是由一种元素组成的物质——由一种元素组成的物质一定是单质
C. 酸能跟碱反应生成盐和水——能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱
D. 碳酸盐与盐酸反应会产生气体——与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
【答案】C
【解析】
A、化学反应常常伴有能量变化，但是有能量释放的变化不一定是化学反应，例如浓硫酸稀释时放热，该过程是物理变化，A选项不正确，不符合题意；
B、单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质不一定是单质，例如金刚石和石墨只由碳元素组成，属于混合物，B选项不正确，不符合题意；
C、酸能跟碱反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱，例如金属氧化物与酸反应可以生成盐和水，C选项正确，符合题意；
D、碳酸盐与盐酸反应会产生气体，与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，例如金属单质与盐酸反应产生氢气，D选项不正确，不符合题意。故选C。
七星图书口算速算天天练系列答案【题目】人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程。请阅读下列信息：
信息1：数十亿年来，地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分：
原始大气的主要成分 | CH4 、NH3 、CO 、CO2等 |
空气的成分 | N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等 |
根据上面提供的信息， 运用你学过的有关知识，回答下列问题：
（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？_________，原因是____________。
（2）绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少。同时O2逐渐增加，原因是_____。
【题目】某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体．他们根据学过的碱的性质，知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应，于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究．
（提出问题）这包氢氧化钠固体是否变质？成分是什么？
（猜想假设）猜想一：没有变质
猜想二：完全变质 猜想三：__________。
（实验探究）为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
（1）甲同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此甲同学认为白色粉末是NaOH．所得结论________（填“正确”或“不正确”），简述理由： ________
（2）乙同学取少量固体于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确．丙同学认为他的结论不严密，理由是_____________。
（3）为了进一步确定这包固体的成分，丙同学设计了以下方案，请你完成下列实验报告：
实验步骤 | 可能现察到的现象 | 结论 |
①取样于试管中，加水溶解，滴入过量的__________（填化学式）溶液 | ____________ | 含有_______ |
②反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液 | _____________ | 猜想三正确 |
（拓展迁移）
（4）该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式_____。