题目内容
【题目】下图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去)。其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属。B、D、X、E均为无色气体。请回答:
(1)X是_______ (填化学式)。
(2)B物质固态时的名称是______,该物质在实际生活中的一种用途是____________。
(3)写出下列反应的化学方程式。
①F+X→B+G:________________________________________。
②C→D+E:__________________________________________。
【答案】 CO 干冰 灭火 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2H2O2H2↑+O2↑
【解析】根据题干提供的信息进行分析解答,A为天然气的主要成分,故A是甲烷,C为相对分子质量最小的氧化物,故C是水,甲烷能与E反应生成水和B,故E是氧气,B是二氧化碳;水通电能生成氢气和氧气,故D和E是氢气或氧气,F为红棕色粉末,故F是氧化铁,能与X反应生成G,G为最常见的金属,故G是铁,X是一氧化碳;铁能与酸反应生成D和H,故D是氢气,
(1)X是一种一氧化碳,化学式为:CO;
(2)B是二氧化碳,固态时俗称干冰,可以用作人工降雨;
(3)①氧化铁能与一氧化碳反应生成二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;
②水通电生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑。
【题目】小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是 ;
【提出猜想】分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的;
【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能 ;
【实验结论】根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式: 、
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识? .
【题目】下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称______。收集某气体只能用E装置,可推测该气体具有的性质是_________ 。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是____(填选项),反应的化学方程式________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_______,(填选项)CO2气体中常含有的杂质是_______。为了得到纯净、干燥的气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是________(填选项)。
A.a→b→c→d | B.b→a→c→d | C.c→d→a→b | D.d→c→b→a |
(4)除杂过程中发生反应的化学方程式为________________________。