题目内容

【题目】结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:

A B C D

(1用A实验验证空气中氧气的含量,能得到的正确结论是

(2B实验中集气瓶预先装满水,目的是

(3D实验中水的作用是

(4C实验中潮湿的滤纸和水的作用是 ,将水换成氢氧化钠溶液效果更好,试推测可能的原因是

【答案】(1氧气约占空气总体积的五分之一

(2排净集气瓶中的空气,使收集到的氧气更纯(或收集到的氧气中不含空气

(3防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底

(4吸收有毒气体二氧化硫,防止污染空气;与氢氧化钠反应;

【解析】

试题分析:(1反应后,进入集气瓶的水的体积约占瓶的容积的五分之一,故氧气约占空气总体积的五分之一

(2B实验中集气瓶预先装满水,能排净集气瓶中的空气,使收集到的氧气更纯(或收集到的氧气中不含空气

(3铁丝在氧气中燃烧时,放出大量的热,使生成物处于红热状体,为防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底,通常在集气瓶内装少量的水或者细沙。

(4二氧化硫是有毒气体,排放到空气中会污染空气;二氧化硫能和水反应而被吸收,避免污染空气。二氧化硫与氢氧化钠反应更彻底,吸收效果更好;

练习册系列答案
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【题目】每年的3月22日是“世界水日”,中国水周主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。 用所学知识回答下列问题。

(一)生活中的水。

【资料在线】我国生活饮用水的标准(摘录部分)。

感官指标:水质无色无味且澄清透明。

化学指标:总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0 mg/L,铝<0.2 mg/L……

细菌学指标:细菌总数<100个/mL等。

(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明,再用一种物质来吸附色素和异味,从而达到感官指标。达到感官指标后的水 纯水。(填“是”或“不是”)

(2) 漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。试计算:

Ca(ClO)2 中钙:氯:氧元素的质量比

143克Ca(ClO)2中钙元素的质量是 克。

(二)探究水的组成

某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程,他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。

【查阅资料】

①水难导电,在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子。请你写出对应的离子符号:钠离子 ,氢氧根离子

②测定水的组成作出重大贡献的科学家是 。(选填“门捷列夫”、“拉瓦锡”、“张青莲”)

【进行试验】如图装置进行实验并记录数据。

【实验分析】两个电极附近产生很多气泡,a管内气泡产生较b管快,小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体,观察到:放在b端管口燃着的木条 。分析得出:水通电的符号表达式 ,进而推出水是由 组成的。

【交流反思】电解水实验中产生氢气和氧气的体积比约为2:1,但我们在实验中经常发现氢气和氧气的体积比大于2:1,你觉得出现这种情况的原因可能是

A.氧气比氢气更易溶于水 B.电解过程中加入了氢氧化钠

C.a、b两管存在液面差 D.b管处活塞有轻微漏气现象

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