[题目]某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究:①选用汞.磷.铜等物质均可以完成该实验.选择反应物的依据是 .A 反应物是固体 B 在空气中反应且只消耗氧气C 燃烧有明显现象 D 生成物不是气体②用甲.乙两套装置进行实验．红磷燃烧的文字表达式是 .有关分析合理的是 .A 都只能在实验结束后.推得氮气是无色气体B 甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢.测得题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究：

①选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是_____。

A 反应物是固体 B 在空气中反应且只消耗氧气

C 燃烧有明显现象 D 生成物不是气体

②用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）．红磷燃烧的文字表达式是_____，有关分析合理的是_____。

A 都只能在实验结束后，推得氮气是无色气体

B 甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，测得空气中氧气的体积分数将偏大

C 乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出

D 乙比甲更节约能源

③利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹．反应前注射器中气体的体积为40mL,打开弹簧夹后，注射器向右移动，停留在约30mL处，从而测定出氧气约占空气总体积的1/5，则玻璃管中原有空气的体积为_____。

【答案】BD 磷+氧气五氧化二磷 BC 50

【解析】

①测定空气中氧气体积分数的实验中最适合物质应该具备的条件是：一定条件下只能与空气中氧气反应，生成物不能是气体．
②红磷燃烧的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；
A、空气就是无色的，可推得氮气是无色气体，无需反应，故错误；
B、甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，燃烧生成的热使气体膨胀，使装置中的气体减少，测得空气中氧气的体积分数将偏大，正确；
C、乙中红磷燃烧时放出大量的热，使装置中气体膨胀，瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出，正确；
D、乙与甲都需要加热使红磷燃烧，无法区分哪个更节约能源，故错误．
③由于氧气约占空气体积的五分之一，所以假设玻璃管中原有空气的体积为X，
则X×1/5=（40mL-30mL）
所以X=50mL
故答案为：①BD；②磷+氧气五氧化二磷；BC；③50．

练习册系列答案

【题目】化学研究物质的组成、结构、性质和变化规律。请回答：

①如图所示装置可以研究水的组成，反应的化学方程式是______________________，a处气体可以用________________检验。

②有四种微粒的微观示意图如下，其中能构成单质的是_______________。

③某兴趣小组同学通过以下实验研究活性炭的吸附性(活性炭是一种难溶于水的黑色粉末)：

I．甲同学：在一支试管中加入约5mL的水，滴加1-2滴红墨水，往试管中加少量活性炭，振荡，发现活性炭悬浮于液体中，未能观察到预计的实验现象。

II．乙同学：在甲同学的基础上，用玻璃棒将一团棉花从试管口慢慢推推入底部(如上图)，请问此处棉花的作用__________________________。

III．丙同学：丙同学认为乙同学的实验还不能达到实验目的，又增加了一个对比实验，请问丙同学实验的目的是什么_____________________________。

【题目】自然界就是一个天然“工厂”。自然界中的物质循环，形成了自然界中物质的平衡。右图所示为氧气和二氧化碳在自然界的主要循环途径。

（1）植物的光合作用过程中吸收的物质为 _______。

（2）图示大气中氧气的来源有_______（填数字序号）。

（3）臭氧与氧气均是由氧元素组成，但其化学性质不同，从微粒的角度解释其原因______。

【题目】实验室常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。小方同学取6.5g 锌加入50g溶质质量分数一定的稀硫酸，恰好完全反应。请计算：

（1）生成氢气的质量_____________；

（2）稀硫酸中溶质的质量分数_______________；

（3）反应后溶液中溶质的质量分数_________________。

【题目】火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；②磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火。请写出以上①②③中反应的化学方程式①______②_______③____。

【题目】（5分）化学活动课上，老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图所示），他将包有过氧化钠（Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应生成的产物只有两种，都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答：

（1）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（Na2O2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质，反应（填“吸收”或“放出”）大量的热。

（2）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是。

（3）过氧化钠和水反应的化学方程式是。

【题目】硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其它成分不参与反应，实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如图：

请按要求填空：

（1）酸A的名称是________；

（2）步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是________；

（3）步骤④加足量酸A的作用是________；

（4）步骤⑤是利用________的方法得到氯化钙固体．

【题目】如图是化学实验中常用到的装置，请根据你所了解的知识填空

（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①_____②_____③_____

（2）实验室用高锰酸钾制氧气文字表达式为_____；发生装置可选用为_____（填字母编号），要收集较纯净的氧气，应选择收集装置为_____（填字母编号）；用此装置收集氧气一段时间后水槽变红的原因_____；若用D装置收集，检验是否收集满的方法是_____。该实验的步骤大致有①加热，②收集气体，③检查装置的气密性，④装入高锰酸钾，⑤将试管固定在铁架台上，⑥熄灭酒精灯，⑦将导管移出水面．请按正确的操作顺序将以上步骤的序号写在横线上_____，上述操作中若⑥⑦顺序颠倒，则后果是_____。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是B或G，B与G相比较，其优点是_____，收集装置若用F排空气法收集应从_____进（填字母编号）。

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