Question

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水

小

．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如右图）约1s后取出可以看到火柴梗的

a

（a、b、c）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的

外焰

层温度最高．
（3）小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是

C

．
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？
提出假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳　　B．白烟是燃烧时生成的水蒸气
C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设

A

（填序号），但这样做并不能得出正确的结论．原因是蜡烛燃烧时也会产生

二氧化碳

．
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是

水蒸气

．
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟．（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设

C

提供了证据．同时可排除假设

AB

，因为

二氧化碳不能支持燃烧

．

Answer 1

分析：（1）石蜡的密度比水小，且质软，难溶于水，可以据此解答．
（2）由于火焰的最外温度最高，故火柴梗的两边最先碳化，可以据此解答；
（3）对待科学实验要有严谨的不思一苟的态度，可以据此结合所给选项进行解答．
（4）实验探究：①根据二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊的性质判断是验证哪种假设即可；不能得出正确的结论是因为空气中有二氧化碳，刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳；
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，是为证明是否是水蒸气；
③吹灭蜡烛，立即燃着的木条去点白烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，是为假设C提供依据；又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧，所以同时可排除假设AB，可以据此来完成该题的解答．

解答：解：（1）切一片蜡烛，把它放在水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，且难溶于水．
（2）燃蜡烛，观察到火焰分三层，可以看到火柴梗的a处最先碳化，说明外焰的温度最高，
（3）A、反复实验，并观察是否有相同的实验现象，就是进行对比实验，做法正确；
B、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分，符合科学探究的过程，做法正确；
C、认为与本次实验无关，就是没有对发现的问题进行探究，做法错误；
D、向老师请教生成黑色物质的原因，就是咨询老师，做法正确．
故选C．
（4）实验探究：①二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设A、白烟是燃烧时生成的二氧化碳；但由于刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳，所以不能得出正确的结论；
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，说明白烟不是水蒸气；
③吹灭蜡烛，立即将燃着的木条去点白烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这就证明了假设C的正确性；又因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧，所以同时证明了假设AB是不正确的．
故答案为：（1）小；
（2）a；外焰；
（3）C；
（4）①AB；二氧化碳；
②水蒸气；
③C；A；二氧化碳不能支持燃烧．

点评：解答这类题目时，首先，要熟记科学探究的基本方法和环节，以及蜡烛燃烧实验的有关操作、现象、结论或推论等．然后，根据所给的实验结合所学的相关知识和技能，细心地探究后，按照题目要求进行选择或填写即可．另外，对石蜡的元素组成的推断可以从质量守恒定律的方面来考虑、理解，会比较容易些．