题目内容

【题目】共享单车是指在公共场所提供为大家服务的自行车。共享单车的使用符合低碳出行的理念,颇受人们的喜爱。

(1)“低碳出行中的低碳是指较低的______气体的排放。

(2)如图所示,自行车中的材料中属于金属材料的部件是______(填序号)

(3)“共享单车采用实体轮胎可有效防止爆胎,而普通自行车夏天容易爆胎。请用分子的观点解释夏天易爆胎的原因______

(4)扫描二维码可租用共享单车,二维码的制作材料一般用PVC(化学式(C2H3Cl)n)。PVC中碳元素和氢元素的质量比为______

【答案】二氧化碳 夏天温度高,分子间间隔增大 81

【解析】

(1)“低碳出行低碳指的是较低的二氧化碳气体排放,故填二氧化碳;

(2)1所示自行车中的材料属于金属材料的是钢丝网篓和铝合金车架,车架使用铝合金,除了具有轻便美观外,还有耐腐蚀的优点,故填③;

(3) “夏天爆胎的原因夏天气温高,分子间间隔变大,故填夏天温度高,分子间间隔增大;

(4)PVC的化学式(C2H3Cl)n可知碳元素和氢元素的质量比:(12×2×n)(1×3×n)=81,故填81

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_____

2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_____同意不同意)小明的观点。

3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。

(提出问题)黄色固体是什么呢?

(查阅资料)

①氧化镁为白色固体

②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;

③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

(做出猜想)黄色固体为Mg3N2

实验操作

实验现象

___

___

(反思与交流)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么?请给出合理的解释_____

4)该兴趣小组想探究金属镁的化学性质,又进行了如下实验,将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生。

(提出问题)产生气体是什么物质?

(作出猜想)猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。

(交流讨论)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是_____

(实验与结论)

实验步骤

现象

结论

①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管

猜想一不成立

②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片

该气体能燃烧,且玻璃片上

_____出现

猜想二成立

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