2020年中考将至.初四学生居家学习.除了保证学生摄入营养素要均衡.也要保证适量的体育锻炼.增强体质.(1)牛奶中富含的营养素: 是构成细胞的基本物质.是机体生长及的主要原料.提供能量.(2)蔬菜和水果是人体获取维生素的主要来源.缺乏某种维生素会使人患病.如缺乏维生素 C.会引起 ,为了增强蔬菜的抗病虫害能力.常施加的一题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2020年中考将至，初四学生居家学习，除了保证学生摄入营养素要均衡，也要保证适量的体育锻炼，增强体质。

（1）牛奶中富含的营养素：____________是构成细胞的基本物质，是机体生长及_________的主要原料，提供能量。

（2）蔬菜和水果是人体获取维生素的主要来源，缺乏某种维生素会使人患病，如缺乏维生素 C，会引起_________；为了增强蔬菜的抗病虫害能力，常施加的一种化肥是______（填化学式），若长期施用此种化肥，会造成土壤酸化板结，通常可以采用加_______（填俗称）进行改良。

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某兴趣小组在实验室利用下图部分装置，制取二氧化碳并验证其性质。

(1)仪器a的名称是____。

(2)实验室制取CO2反应的化学方程式为_____，应选择的发生装置是_____(填序号，下同)，收集装置是______。

(3)图F中干燥紫色石蕊纸条的作用是_____。

(4)图F实验可以验证CO2的化学性质有______(写一点即可)，判断依据是_____(写现象)。为了更快观察到现象，其操作方法是______。

(5)若选用A装置为高锰酸钾制取氧气的发生装置，其不足之处是____。

某同学发现家里的铜质水龙头表面出现了一层绿色的锈渍，经查阅资料，了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，并对Cu2（OH）2CO3受热完全分解后的产物进行探究。

（查阅资料）（1）碱式碳酸铜受热分解生成水蒸气、二氧化碳和一种黑色固体。

（2）白色无水硫酸铜遇水变成蓝色。

（提出猜想）该同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物作出以下猜想：

①可能是碳；

②可能是氧化铜；

③可能是碳和氧化铜的混合物。

他猜想的依据是_____，且碳和氧化铜都是黑色的。

（实验探究）实验Ⅰ：按下图进行实验，证明分解产物中有H2O和CO2（图中夹持装置省略）。

实验Ⅱ：为验证猜想，他做了如下实验：向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，振荡，待完全反应后静置，观察现象。

（实验分析及结论）

实验Ⅰ中：证明产物中有水生成的依据是_____；澄清石灰水变浑浊，产物中有_____生成。

实验Ⅱ中：因为黑色粉末溶逐渐消失且_____，所以猜想②正确，故碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为_____。

通过上述实验及结论分析可知，铜质水龙头生锈过程中与水、二氧化碳、_____有关。

（实验反思）为了防止铜质水龙头生锈，通常可采取的有效措施是_____。

（拓展应用）依据碱式碳酸铜受热分解的产物及所学酸碱盐的知识，该同学认为可以用稀盐酸除去铜质水龙头表面的锈渍，反应的化学方程式为_____。

有关物质组成的说法不正确的是（　　）

A.水的电解实验说明水中含有氢气和氧气 B.空气中含量最多的气体是氮气

C.氧气与臭氧是由氧元素组成的两种单质 D.氯化钠是由氯离子和钠离子构成

下图 A、B、C、D、E、F、G 为七种初中常见物质，C 为黑色粉末，E 工业上用于玻璃的生产。（图中“— ”表示两种物质间能发生反应，“ → ”表示两种物质间能发生转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答：

（1）写出下列物质的化学式A：__________E：___________；

（2）C 与 D 反应的现象为__________________________；

（3）F 转化成 G 的方程式为_______________________。

用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（）