题目内容
通过对化学的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合图回答问题:
(1)写出图中a、b仪器的名称:a______,b______.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其发生装置是______(填编号),写出氯酸钾受热分解的化学方程式______;若将上述混合物完全反应后的固体残渣,通过溶解、______、洗涤和烘干四步操作可回收二氧化锰固体.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,为了制得较纯净的氢气,并能控制反应的发生或停止,可选用的制取装置是______(填编号).
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为______.若用C和D装置制取二氧化碳,反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是______.
(5)实验室用30%的双氧水(密度为1.1g/cm3)配制360克5%的双氧水制取氧气,需30%的双氧水______ 毫升.(精确到0.1)
解:(1)写出图中a、b仪器的名称:a 长颈漏斗,b 水槽.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其发生装置是 A(填编号),写出氯酸钾受热分解的化学方程式 2KClO32KCl+3O2↑;若将上述混合物完全反应后的固体残渣,通过溶解、过滤、洗涤和烘干四步操作可回收二氧化锰固体.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,为了制得较纯净的氢气,并能控制反应的发生或停止,可选用的制取装置是 F、C(填编号).
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.若用C和D装置制取二氧化碳,反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是 生成的气体将液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止.
(5)根据溶液中溶质质量分数的定义式可得:一定量溶液中所含溶质的质量=溶液的质量×溶液中溶质的质量分数.
(360g×5%)÷(30%×1.1g/cm3)≈54.5cm3
故答为:(1)长颈漏斗,水槽
(2)A,2KClO32KCl+3O2↑ 过滤
(3)F、C
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,生成的气体将液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止
(5)54.5
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其发生装置需要有加热装置;正确书写化学方程式;了解固体的提纯方法;
(3)根据反应物锌粒与稀硫酸的状态和反应条件,以及要求选择实验仪器;
(4)熟记实验室制取二氧化碳的化学反应式;根据装置内外的压强,判断关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象的变化.
(5)根据加水稀释前后溶液中溶质质量不变,利用稀释前后两溶液中溶质质量相等建立等式,计算出需要30%的双氧水的体积.
点评:本题综合考查气体的实验室制法原理和装置选择,同时进行类比训练和知识延伸,与混合物的分离联系起来进行考查.化学反应式的书写是常考题型,对常见化学反应式,同学们一定要熟记于心.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其发生装置是 A(填编号),写出氯酸钾受热分解的化学方程式 2KClO32KCl+3O2↑;若将上述混合物完全反应后的固体残渣,通过溶解、过滤、洗涤和烘干四步操作可回收二氧化锰固体.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,为了制得较纯净的氢气,并能控制反应的发生或停止,可选用的制取装置是 F、C(填编号).
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.若用C和D装置制取二氧化碳,反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是 生成的气体将液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止.
(5)根据溶液中溶质质量分数的定义式可得:一定量溶液中所含溶质的质量=溶液的质量×溶液中溶质的质量分数.
(360g×5%)÷(30%×1.1g/cm3)≈54.5cm3
故答为:(1)长颈漏斗,水槽
(2)A,2KClO32KCl+3O2↑ 过滤
(3)F、C
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,生成的气体将液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止
(5)54.5
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其发生装置需要有加热装置;正确书写化学方程式;了解固体的提纯方法;
(3)根据反应物锌粒与稀硫酸的状态和反应条件,以及要求选择实验仪器;
(4)熟记实验室制取二氧化碳的化学反应式;根据装置内外的压强,判断关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象的变化.
(5)根据加水稀释前后溶液中溶质质量不变,利用稀释前后两溶液中溶质质量相等建立等式,计算出需要30%的双氧水的体积.
点评:本题综合考查气体的实验室制法原理和装置选择,同时进行类比训练和知识延伸,与混合物的分离联系起来进行考查.化学反应式的书写是常考题型,对常见化学反应式,同学们一定要熟记于心.
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