题目内容

【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )

A. 分别向 5 g 镁粉和 5 g 铝粉中滴加足量稀硫酸

B. 分别向相同质量和浓度的氯化铜和硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液

C. 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液

【答案】C

【解析】

根据各个反应的进程,结合图像进行分析。

A、根据化学方程式2Al + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2可知每18份质量的铝会生成2份质量的氢气,根据化学方程式Mg + H2SO4 === MgSO4 + H224份质量的镁会生成2份质量的氢气,所以分别向5 g镁粉和铝粉中滴加足量的稀硫酸,铝生成的氢气多,与图像相符A正确;B、硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,生成物都是沉淀氯化铜和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,硫酸铜生成沉淀质量大于氯化铜生成的沉淀质量,与图像相符B正确;C、向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸,硫酸会先与氢氧化钠反应,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,再与碳酸钠反应,硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,所以加入一定量的稀硫酸后才会出现气体,与图像不相符C错误;D、向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液,碳酸钠会先与盐酸反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,再与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,所以混合溶液中加入碳酸钠,溶液的酸性减弱,pH值逐渐增大到7,碳酸钠与氯化钙反应时碳酸钠不断消耗,溶液的pH不变,碳酸钠和盐酸、氯化钙完全反应后,随着碳酸钠溶液的加入溶液的pH值继续增大,与图像相符,故D正确。故选C。

练习册系列答案
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【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面地了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由__________(填“元素”“原子”或“分子”,下同)组成。

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由_________________构成。

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为_________________

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1)。说明二氧化碳具有的性质有_________________由此可推知的灭火原理是_________________。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是_________________

(3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为_________________。若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为_________________ (写名称)。

②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生_________________(填“物理变化”或“化学变化”)。

(4)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成______(写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;

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