题目内容
生活中处处离不开化学．下列说法中，错误的是（ ）
| A．食用蔬菜、水果可补充维生素 |
| B．适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大 |
| C．熟石灰可用于改良酸性土壤 |
| D．生活污水处理后排放有利于保护环境 |
B
解析
练习册系列答案
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小亮同学想通过实验探究某企业采用的氨碱法制的的纯碱样品的成分及含量。
【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质？
【猜想与假设】通过分析，小亮做出如下假设：
（1）只含有Na2CO3 ； （2）含有Na2CO3和NaHCO3
【查阅资料】
| | NaHCO3 | Na2CO3 |
| 加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 产生气泡 |
| 加入饱和石灰水 | 溶液变浑浊 | 现象Ⅱ |
| 加入CaCl2溶液 | 无明显现象 | 溶液变浑浊 |
| 加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 澄清石灰水无明显变化 |
（1）表中的现象Ⅰ为 ；
（2）现象Ⅱ对应的化学方程式为 。
【实验探究】为了确定纯碱样品的成分，小亮设计如下实验方案，请你一起完成小列实验报告。
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| ①取少量样品溶于水，加入过量的CaCl2溶液。 | ； | 该反应的方程式： 。 |
| ②将上述反应后的混合液过滤，取滤液 。 | ； | 证明猜想②成立。 |
【实验反思】
实验步骤①中，氯化钙溶液过量的目的是 。
【提出问题2】如何测量该纯碱样品中各物质的含量？
（1）为测量该纯碱样品各成分的含量，小亮设计了下图装置，通过称量B装置懂得质量变化来确定样品中各成分的含量。该装置气密性良好，稀硫酸与样品、进入装置B的CO2与NaOH均完全反应，操作无误，但多次实验发现，测定结果有偏差。造成偏差的原因有
① ；② 。
（2）小亮在老师的指导下重新设计了如下的实验装置。该实验有以下操作步骤：
①检查装置气密性，将w g 干燥的样品放入锥形瓶中；
②称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量；
③打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，关闭活塞b；
④向锥形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡
⑤再次称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量；
⑥打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，关闭活塞b；
⑦根据B瓶增加的质量，计算样品中各成分的含量。
该实验的正确步骤是 。
某同学对已学过的部分化学知识归纳如下，其中不正确的是（ ）
| A．洗涤剂去油污是因为乳化作用 | B．节约水资源就是提高水的利用效益 |
| C．电脑一旦失火应立即用水浇灭 | D．湿衣服晾干是因为分子在不断地运动 |
下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是
| A．羊毛围巾 | B．塑料包装袋 | C．玻璃杯 | D．木质桌椅 |
临近中考，小明为自己制定了如下食谱．主食：米饭；副食：红烧牛肉、清蒸鱼、花生米；饮料：牛奶．从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中，应该增加下列哪项食物（ ）
| A．炒鸡蛋 | B．煎豆腐 | C．糖醋排骨 | D．凉拌黄瓜 |
善于梳理化学知识，能使你记忆牢固，以下错误的一组是（ ）
| A．性质决定用途 | B．日常生活经验 |
| O2助燃﹣气焊切割金属 钨的熔点高﹣用于制造灯丝 石墨很软﹣制造铅笔 | 衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物﹣取少量点燃闻气味 区别硬水和软水﹣用肥皂水检验 |
| C．化学与生活 | D．安全常识牢记心中 |
| 缺维生素C﹣引起坏血病 N，P，K﹣农作物最主要的营养元素 缺钙﹣易骨质疏松或佝偻病 | 皮肤沾上浓硫酸﹣用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅着火﹣弃锅逃走 假酒中毒﹣乙醇引起 |
蛋白质是构成人体的基本物质，下列食物中富含蛋白质的是（ ）
| A．植物油 | B．西红柿 | C．马铃薯 | D．红烧鱼 |
某同学在毕业体检时，检查出蛋白质摄入量不足，假如你是一名医生，你会建议他在平时的饮食中可适量增加的食物是（ ）
| A．水果、蔬菜 | B．米饭、面条 | C．瘦肉、面条 | D．奶油、牛油 |
下列属于有机合成材料的是
| A．棉花 | B．纳米铜 | C．锦纶（尼龙） | D．金刚石薄膜 |