Question

（2010?崇左）请写出下列化学符号：
（1）2个铝原子

2Al

；（2）碳酸氢铵

NH₄HCO₃

；
（3）3个二氧化硫分子

3SO₂

；（4）镁离子

Mg²⁺

．

Answer 1

分析：（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答；
（2）根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，进行解答；
（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答；
（4）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答．

解答：解：（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此2个铝原子表示为：2Al；故答案为：2Al；
（2）根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，碳酸根的化合价为-2，铵根的化合价为+2，因此碳酸氢铵 表示为：NH₄HCO₃；故答案为：NH₄HCO₃；
（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个二氧化硫分子 表示为：3SO₂；故答案为：3SO₂；
（4）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此镁离子 表示为：Mg²⁺；故答案为：Mg²⁺．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．