题目内容

【题目】牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,设计实验方案如下图。

①写出步骤 ab 中反应的化学方程式________________________

c 操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______

c 操作得到的溶液中溶质的化学式为____________,其中原子团的名称是_______

④该实验方案中____步骤(选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)体现了“绿色化学”理念。

【答案】CaCO3CaO+CO2 CaO+H2O=Ca OH2 漏斗 Ca OH2 氢氧根 d

【解析】

(1)由图可知,石灰石高温生成气体和另一物质,而石灰石的主要成分是碳酸钙,所以,a发生的反应是碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:

CaCO3CaO+CO2

因为石灰石高温生成二氧化碳和氧化钙,A为二氧化碳,所以,B为氧化钙,它与水发生的化学反应方程式为:CaO+H2O=Ca OH2

(2) c 操作将溶液与固体杂质分离,所以,c 操作为过滤,需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗;

(3) 因为B氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,故c 操作得到的溶液中溶质的化学式为

Ca OH2

氢氧化钙的原子团部分是阴离子氢氧根部分;

(4)该实验方案中体现“绿色化学”理念的是d步骤,因为该步骤将生成的二氧化碳进行了利用,没有直接排放到空气中

练习册系列答案
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【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由______(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由______构成。

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为______

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯下半段熄灭(如图1).说明二氧化碳具有的性质有______,由此可推知的灭火原理是______。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是______

(3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为______(写名称),反应的化学方程式为______

②工业上常采用______制氧气,该过程发生______(填“物理变化”或“化学变化”)。

(4)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成______(写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等; “功”:______(举一例)。

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