题目内容
【题目】用3%的过氧化氢溶液处理伤口时，伤口处会冒出大量的气泡。下列说法错误的是
A. 生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B. 伤口处的生物酶，可能对过氧化氢分解起催化作用
C. 如果不使用催化剂，过氧化氢就不能分解产生氧气
D. 过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
【答案】C
【解析】A、过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气，生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气，故选项说法正确；B、伤口上会看到大量的气泡，说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质，伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用，故选项说法正确；C、不是只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气，也可以是其它物质，如硫酸铜溶液等，故选项说法错误；D、过氧化氢和水分子的构成不同，化学性质不同，故选项说法正确。故选C。
【题目】小敏的家乡遭遇了百年一遇的特大洪灾，在洪水面前，小敏同学利用课堂上学到的污水处理知识，对所取的水进行了净化处理，解决了家中暂时用水问题。
(1)用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离中的_______________操作。
(2){发现问题}：小敏发现经过操作（1）后的水仍然混浊，便在混浊的水中加入适量的明矾，通过搅拌、静止后，发现水便清了。
{查阅资料}：明矾{化学式：KAl(SO4)2·12 H2O}是一种常见的净水剂，它在水中离解出的离子主要有K+ Al3+ SO2+4
{提出猜想}：明矾中哪种离子有净水作用？小敏进行了如下实验，请你帮助她完成表中的空白。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
在一杯浑浊水中加 入适量的KCl，静止 | __________ | K+、Cl-、都没有净水作用 |
在一杯浑浊水中加入适量的Al2(SO4)2，静止 | 杯中的水便澄清 | ___________ |
(3)小敏的实验方案不完善，需要对方案进行补充，请你把补充方案中要达到的目的、使用的试剂填入下表。
实验目的 | 使用的试剂 |
Al3+是否有净水作用 | __________ |
_________ | _________ |