题目内容
【题目】如图是化学实验中常见的几种装置。
（1）指出有编号的仪器名称：①_____；②_____。
（2）利用上述_____装置（填字母）的组合可以制取的一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，写出实验室制取该气体的化学反应方程式：_____。实验室制取气体时均应先检查装置的_____；检验该气体是否集满的方法是_____。
（3）若用E装置干燥生成的上述气体，E中盛放的液体试剂是_____，气体应从_____端导入。
（4）F装置用来测量生成的CO2气体的体积，会在水面上放一层植物油，若不加油层会使测定结果_____（填“偏大”或“偏小”）。
【答案】长颈漏斗 集气瓶 AC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 气密性 将燃着的小木条放在集气瓶口，观察小木条是否熄灭 浓硫酸 a 偏小
【解析】
（1）根据仪器的构造特点判断；
（2）（3）（4）根据使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳气体以及二氧化碳的性质分析；
（1）由装置图可知，仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶；
故答案为：长颈漏斗；集气瓶；
（2）使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳气体，取用固--液反应装置，二氧化碳气体易溶于水，密度比空气大，要用向上排空气法收集，故选A、C装置组合；实验室制取二氧化碳气体的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；实验室制取气体时均应先检查装置的气密性；检验该气体是否集满的方法是：将燃着的小木条放在集气瓶口，观察小木条是否熄灭，如果熄灭说明已经收集满二氧化碳气体；
故答案为：A、C；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；气密性；将燃着的小木条放在集气瓶口，观察小木条是否熄灭；
（3）二氧化碳、氧气的密度比空气大，用向上排空法收集，用浓硫酸干燥；故答案为：a；浓硫酸（或浓H2SO4）；
（4）这个题依据是量筒中的水的体积等于气体的体积，因此要保证气体的不溶于水，故答案为防止生成的二氧化碳气体溶于水；如果气体溶于水，进入量筒的水就会减少，故答案为偏小。
【题目】在化学学科节上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上用吸管吹气，脱脂棉燃烧起来了（如图1）。同学们对实验产生了浓厚的兴趣。
（1）根据燃烧条件，脱脂棉是可燃物，小新认为过氧化钠（Na2O2）与吹出的CO2及H2O反应生成了可以支持燃烧的物质：而且还_____（填“吸收”或“放出”）热量，满足了燃烧的另一个条件_____。
（2）兴趣小组的同学将反应后的固体放入水中，发现固体全部溶解形成无色溶液，于是，对溶液中溶质成分进行探究。
（查阅资料）Na2O2是淡黄色固体，易与二氧化碳反应，也易与水反应，分别生成碳酸钠和氢氧化钠，都放出氧气。
（提出猜想）猜想一：溶质是Na2CO3；猜想二：溶质是NaOH；猜想三：溶质是_____。
（实验与探究）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1．取少量溶液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞，振荡 | 溶液红色 | 猜想二成立 |
2．另取反应后溶液少许于试管中，向其中滴加稀盐酸 | _____ | 猜想二不成立 |
3．取步骤1的溶液于试管中，向其中滴加足量的_____溶液，振荡 | ①_____②_____ | 猜想一不成立 |
（拓展与交流）
（1）小郑同学认为步骤1的实验结论不正确，请解释原因：_____。
（2）步骤2的实验现象说明有碳酸钠的存在，反应的化学方程式为_____。
（3）Na2O2也能与稀盐酸反应，生成氯化钠、水和氧气，反应的化学方程式为_____。
（4）化工厂存有过氧化钠，一旦失火不能选用图2中的灭火器材是_____（填字母）。
【题目】下列图象能正确反映对应的变化关系的是
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A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 | B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 | C.加热一定量的高锰酸钾固体 | D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应 |
A. A B. B C. C D. D