题目内容
(11分)一包黑色粉末可能由氧化铜、木炭粉中的一种或两种组成。为探究其组成,某化学兴趣小组的学生选择以下部分装置进行实验。
Ⅰ.小亮用装置A 与E连接,关闭弹簧夹X,给排尽空气后的盛有黑色粉末的硬质玻璃管加热。一段时间后,若黑色粉末变红色,澄清石灰水变浑浊,则可判断该黑色粉末的成分是 (10) (写化学式),写出产生上述现象时,玻璃管内物质发生反应的化学方程式 (11) ;
若黑色粉末不变色,澄清石灰水也不变浑浊,则无法确定黑色粉末的成分。
为进一步确定其成分,小明帮助小亮又进行如下实验:他将干燥的氢气与A中的黑色粉末反应,并检验其产物。你认为他应选择的仪器装置以及连接顺序依次为 (12) (填字母代号),在给黑色固体加热前,应先通入氢气,目的是 (13) 。
若实验现象为 (14) ,则黑色粉末的成分是氧化铜;若无上述实验现象则为木炭。
Ⅱ.除上述方法外,小强又设想出另一种简单易行的实验方法:取少量粉末于试管中,再加入过量 (15) 试剂(填试剂名称),实验中可能出现的现象与对应的结论如下表所示(表中未列完所有情况),请你完成下表:
| 实验现象 | 结论 |
① | 有黑色不溶物,溶液呈蓝色 | (16) |
② | (17) | 只含木炭 |
③ | (18) | (19) |
(11分)(10)CuO、C (11)2CuO+C ==2Cu+CO2↑
(12)B、D、A、F (2分);
(13)排尽空气(防止氢气与空气混合气体受热发生爆炸);
(14)A中黑色粉末变红,F中白色粉末变蓝(答其中一点就给分);
(15)稀盐酸或稀硫酸;
(16)黑色粉末含C、CuO;
(17)只有黑色不溶物,溶液不变蓝
(18)无黑色不溶物,溶液呈蓝色;
(19)只有CuO
解析:略
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
(1)实验是进行科学探究的重要方式,请根据图回答问题:
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201307/51d5b7c85004a.png)
①用A图所示装置进行电解水实验时,A管的导线连接的是直流电的________极.
②用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是:________.
③利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭.二氧化碳这种性质在实际生活中的应用为________.
④利用D图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:
铁丝中含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.6% |
燃烧时的现象 | 剧烈燃烧,极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | 剧烈燃烧,大量火星 |
(2)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
实验操作 | 实验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | ________ | 猜想1:不成立 |
实验2 | 加入足量的________ | ________ | 猜想2:成立 |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3:________ |
①根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是________
变质后得到的红棕色粉末的主要成分是________(填物质的化学式).
②采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示)________.