题目内容
【题目】如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是( )
A.向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸
B.向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸至恰好完全反应为止
C.等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应
D.将一定质量的氢氧化钠固体露置在空气中
【答案】A
【解析】
A、向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸,刚开始酸不足,生成氢气质量相同,随着酸的增加,镁与稀盐酸反应:,铝与稀盐酸反应:,完全反应后,铝生成氢气多,镁生成氢气少,A正确。
B、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸,溶质质量不断减小,当恰好完全反应时,溶质质量为零,图像不符,B错。
C、等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应,粉末状石灰石接触面积大,反应速率快,图像不符,C错。
D、将一定质量的氢氧化钠固体露置在空气中,氢氧化钠吸水,吸收二氧化碳,生成碳酸钠,固体质量变大,D错误。
故选:A。
【题目】城市居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程,将河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示,请回答下列问题:
(1)加入明矾的目的是___________。
(2)操作I的名称是____________。
(3)我国生活饮用水的标准:
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | 总硬度 < 250 mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0 mg/L..等 | 细菌总数<100个/mL等 |
自来水厂净水流程图中一定达到“细菌学指标”的液体是________(填序号)。
①液体B
②液体C
③液体D
(4)蒸馏水是_____________(填“硬水”或“软水”)。
(5)操作II的名称是________________。
【题目】某化学小组探究氢氧化钠溶液与硫酸发生中和反应实验,因忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后的溶质成分进行探究。请你参与他们的探究:
(1)提出问题:反应后溶质的成分是什么?
(2)猜想与假设:猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:_____________
猜想四:Na2SO4、NaOH和H2SO4
(3)小组讨论:经过讨论,同学们认为猜想__________是错误的,理由是___________。
(4)实验探究:
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取适量反应后溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | 酚酞溶液无明显现象 | 猜想____错误 |
实验二 | 取适量反应后溶液于试管中,加入洁净镁带 | ____________ | 猜想三正确 |
(5)交流与反思:
经过交流,同学们认为只需使用一种物质也能证明上述猜想。则下列物质中可选用的是________(填序号)。
①CuO ②Fe(OH)3 ③BaCl2 ④石蕊溶液 ⑤Na2CO3 ⑥pH试纸
(6)拓展延伸:本次中和反应后的废液不能直接倒入下水道,否则会腐蚀铁制下水管道,所以需将废液处理后再排放。你的处理方法是_____________(用化学方程式表示)。