现有一混合气体.其主要成分为CO.含有少量水蒸气.还可能含有少量HCl气体．某化学课题组的同学欲用该混合气体进行实验:①检验HCl气体是否存在.并除去HCl气体,②用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铜试样,③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质．试用如图所示的仪器组装一套实验装置.完成上述实验任务请回答下列问题:(1)实验进行时.若要气体从左向� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

现有一混合气体，其主要成分为CO，含有少量水蒸气，还可能含有少量HCl气体．某化学课题组的同学欲用该混合气体进行实验：①检验HCl气体是否存在，并除去HCl气体；
②用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铜试样（其中的杂质不发生变化）；
③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质．
试用如图所示的仪器组装一套实验装置，完成上述实验任务

请回答下列问题：
（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器组件的连接顺序应是（填写仪器导管接口处字母）：（______）接（______），（______）接（______），（______）接（______）
（2）判定HCl气体是否存在的根据是______．
（3）仪器B的作用是______．
（4）仪器D中的现象是______．
（5）反应进行完全后，若仪器D中物质增重a g，则仪器C中的试样质量减少______g．（计算结果可为分数形式）

【答案】分析：（1）装置A是干燥气体的，装置B是尾气处理的，装置CD是配合检验一氧化碳的，装置E是检验和除去氯化氢气体的，尾气处理要放在最后，为了防止通过硝酸银溶液时再带出水分，要先除去并检验氯化氢，再干燥气体，然后检验一氧化碳．
（2）根据氯化氢溶解于水形成盐酸，盐酸和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀回答．
（3）根据一氧化碳的毒性和可燃性回答．
（4）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑．
（5）仪器D中物质增重ag是生成二氧化碳的质量，仪器C中的试样质量减少是参加反应的氧化铜中氧元素的质量．
解答：解：（1）装置A是干燥气体的，装置B是尾气处理的，装置CD是配合检验一氧化碳的，装置E是检验和除去氯化氢气体的，尾气处理要放在最后，为了防止通过硝酸银溶液时再带出水分，要先除去并检验氯化氢，再干燥气体，然后检验一氧化碳，所以顺序为：g；a；b；d；e；c．
（2）氯化氢溶解于水形成盐酸，盐酸能和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，若有白色沉淀，则证明有HCl气体存在，反之，则没有．
（3）由一氧化碳的毒性和可燃性推测装置B是尾气处理的．
（4）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，因气体主要成分是一氧化碳，所以仪器D中的现象是澄清的石灰水变浑．
（5）仪器D中物质增重ag是生成二氧化碳的质量，仪器C中的试样质量减少是参加反应的氧化铜中氧元素的质量．
设仪器C中的试样质量减少的质量为X，则
CO+CuO

Cu+CO₂
44 16
ag X

，X=

g
仪器C中的试样质量减少的质量为

g．
故答案为：（1）g；a；b；d；e；c；
（2）E装置内是否有白色沉淀生成，若有白色沉淀，则证明有HCl气体存在，反之，则没有；
（3）将CO燃烧掉，防止空气污染；
（4）澄清石灰水变浑浊；
（5）

g．
点评：气体的检验和除杂是初中化学实验的重点内容之一，是学生应掌握的基本技能，也是化学实验考查的热点之一，首先要熟悉气体的性质，并能利用其性质对它进行检验、鉴别，能利用气体间性质的差别进行分离和除杂．

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