题目内容

【题目】下列物质属于纯净物的是

A．液氧 B．新鲜空气 C．澄清石灰水 D．海水

【答案】A

【解析】

试题分析：混合物由多种物质组成，如：空气、自然界的水、溶液等，纯净物由一种物质组成，液氧就是液态的氧气，故选A

练习册系列答案
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【题目】以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：

空气污染指数

0～50

51～100

101～200

201～300

＞300

空气质量状况

优

良

轻度污染

中度污染

重度污染

空气质量级别

I

II

III

IV

V

今年某日，扬州市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物．根据以上信息，判断市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是

A． I级 优 B． II级 良

C． III级 轻度污染 D． V级 重度污染

【题目】填写出下列各仪器的名称，并回答下列问题

① ② ③

④ ⑤ ⑥

其中：⑤ （名称），用于 和 少量 。注意：用过后应立即 再去吸其他药品，防止污染。

⑥ （名称），用于量度 体积。注意：不能 ，不能 也不能 。

【题目】下列物质属于纯净物的是

A．清新的空气 B．清澈的湖水 C．“娃哈哈”牌纯净水 D．干冰

【题目】实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；

（1）配制步骤

①计算：需氢氧化钠固体 g，水 mL（水的密度是1 g/cm3）。

②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘。

③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。

④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。

在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的两个信息为：__________________

（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是（ ）

①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。

A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②⑧ D．只有②③④⑤

（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，还可以用500g1％的氢氧化钠溶液，再加____________________来进行配制.

【题目】生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是

A. 单质 B. 原子 C. 分子 D. 元素

【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 ，属于阳离子的是 （填字母）。

（2）D中x= 。

（3）A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是 （填字母）。

（4）E中硒元素的相对原子质量是 。

【题目】实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质

【题目】如图，是某同学进行空气中氧气含量测定的图示。夹紧止水夹，把盛有少量红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，点着后迅速伸到盛满空气的集气瓶中，反应的文字表达式是 ，

观察到集气瓶内的现象是 。

等集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，发现水能倒流到集气瓶中，但不足1/5，试分析造成实验误差的原因（写两点）

① ；

② 。

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