题目内容
下列现象或事实能证明分子可以再分而原子不可以再分的是
[ ]
A．
水受热变成水蒸气
B．
品红扩散
C．
水在通电条件下生成氢气和氧气
D．
酒精温度计能指示出温度高低
答案：C
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23、（1）小明同学用图示装置探究燃烧的条件，得到以下事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是
（1）小明同学用图示装置探究燃烧的条件，得到以下事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是______（填序号，下同）；能证明可燃物必须达到一定的温度（着火点）才能燃烧的实验事实是______．（2）小英同学在学习了燃烧所需的条件后，注意到一张纸容易燃烧，而卷成纸团却不易燃烧；联想到细铁丝受热后，在空气中一般只产生红热现象，而在氧气中能剧烈燃烧．于是引发思考，并进行了实验探究．请你协助回答下列有关问题：
[发现问题]可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关呢？
[提出猜想]
猜想①：燃烧的剧烈程度可能与______有关；
猜想②：燃烧的剧烈程度可能与______有关．
将实验操作、实验现象及结论填写完整：
| 验证猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想① | 氧气的浓度越大，燃烧越剧烈 | ||
猜想② | _________燃烧越剧烈 |
到节约能源的目的，提出一条具体的建议：______．