题目内容
【题目】区分硬水和软水的方法是加入 ．活性炭具有 作用．
【答案】肥皂水，吸附
【解析】鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故填：肥皂水，吸附．
【题目】A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：
⑴ 写出下列物质的名称。
A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
⑵ 写出H和A反应的符号表达式。__________________________。
【题目】在实验室，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题：
(1)写出编号为a的仪器名称_________________；
(2)实验室制备CO2气体的反应的化学方程式是 ________________；
(3)氨气(NH3)是一种极易溶于水且密度小于空气的气体，实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的实验装置是_______________(填编号)。
【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生活和化学密不可分。
（1）用适当的化学符号填空。
①人体中最多的物质_____； ②最轻的气体______；
③空气中最多的元素_______； ④氧化铝中铝元素的化合价_____。
（2）正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空：
①如澄清石灰水，其有效成分为氢氧化钙，写出其阴离子的符号______。
②处的物质类别是_____。如氧气，保持氧气化学性质的最小粒子是_____。（填符号）
③如水（H2O），请写出电解水的化学方程式：__________________。
【题目】为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化和产物，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验。
(1)甲实验中的现象是_________________。反应的符号表达式为________________。
(2)乙实验中烧杯内反应的符号表达式为____________________。实验中棉花逐渐变色，则可说明反应产物中有________________。为防止试管破裂，实验结束时的操作是________________。相对于甲实验来说，乙实验的优点有(写一条)__________________。
(3)碳酸氢铵中氮与氢的元素质量比为___________________。氮元素的质量分数为____________。硫酸铵也是常用的化肥，_________克硫酸铵中的氮元素与100克碳酸氢铵中氮元素质量相等？(最终答案保留一位小数)
【题目】写出下列数字“2”的含义：
（1）2H ；
（2）H2 ；
（3）Ca2+ ；
（4）2CO ．
【题目】研究表明，缺碘会引起甲状腺肿大，可从海带中补碘。这里的“碘”是指 ( )
A. 碘原子 B. 碘分子 C. 碘离子 D. 碘元素
【题目】玉石制品一直深受人们的喜爱，对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是
A．该物质是由四个元素组成
B．该物质中钠元素与铝元素的质量比为23∶27
C．该物质的相对分子质量为206 g
D．该物质含有三个氧分子
【题目】化学是以实验为基础的学科，请根据以下实验回答有关问题：
(1)医院可用A装置来观察给病人输氧情况，导管______(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。
(2)B实验为确保实验成功，首先保证该装置气密性良好，如果装置漏气，则测出的O2的含量将
____________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)C实验中反应的符号表达式为_________________________，集气瓶底预先放水的作用是 _________________________________。
(4)D实验常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。
①实验中玻璃棒的作用是________。
②以下实验目的中可利用此实验方法达成的有_____(填字母序号)。
A．双氧水制氧气实验后回收二氧化锰
B．除去食盐中少量的泥沙
C．从蔗糖水中提取蔗糖
D．将铁粉与铜粉分离
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