原子是由 . . .质子和中子又构成了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

原子是由、、，质子和中子又构成了

质子和中子和电子；原子核；

解析试题分析：原子是由质子、中子、电子构成，质子和中子又构成了原子核．
考点：原子的构成

练习册系列答案

相关题目

用分子的知识对下列现象的解释，正确的是：（）

A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力

B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有问隙

C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大

D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动

从分子原子的观念解释下列现象
（1）水的蒸发
（2）水的电解

从生活走进化学，从化学走向社会．请回答下列问题：
（1）社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋．请用分子的观点解释闻到香味的原因　　．
（2）在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视．请你答出使用乙醇汽油的优点（一条即可）　．

从分子的角度解释下列现象：牡丹花开时满城飘香，是因为_____________；固体碘升华使之体积变大是因为_________。

（4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）叶绿素（C₅₅H₇₂MgN₄O₅）是植物进行光合作用的重要物质，该物质由   种元素组成
（2）氧气、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的是        。（填化学用语）
（3）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观示意图，如图所示。

写出上述过程的化学方程式

（6分）同学们在实验室用5%的H₂O₂溶液制取氧气并进行氧气性质实验。
（1）溶液配制：用50ml 30%的H₂O₂溶液制取氧气（密度为1.13g/cm³）配制5%的H₂O₂溶液（密度约为1g/cm³）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。

A．托盘天平	B．烧杯
C．漏斗	D．量筒 E．胶头滴管

（2）气体制备：用配制好的5%H₂O₂溶液和MnO₂制取O₂。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由，该反应的化学方程式为_____________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO₂，实验操作为_______________。

（3）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是______________________；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，____ _ ，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。

2014年是盘锦建市三十周年，“向海发展，以港强市”进入新阶段，环境整治和生态建设成效显著。
（1）自2012年迄今，全市人民都喝上了“放心水”，请说出你的一点节水做法：
。
（2）塑料制品为我们日常生活带来方便，但废弃塑料长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存。为此，主管部门强烈呼吁解决“白色污染”问题，请写出一种你生活中的做法：。

（10分）根据如下图所示的实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ；b            。
（2）用B装置制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                            。
（3）实验室用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气，应选择装置         （填字母）；检验氧气收集满的方法是：                                               。
（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

① A实验左边玻璃管① 中产生的气体是           ；?
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                           ；
写出B中反应的化学方程式                                           。

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