题目内容

物质的变化常需要在一定条件下进行,通过改变条件可以加快、减缓甚至阻止变化的进行.下列各种做法中,为了加快变化的是( )
A.把食品放入冰箱中冷冻贮藏
B.增大煤炉进风口使火焰更旺
C.在金属表面涂上防锈漆以防锈
D.把种子晒干后再储存
【答案】分析:A、食物的腐败是食物发生了氧化反应,温度较低情况下,该氧化反应速率会变慢.
B、增大煤炉进风口,提供了更充足的氧气,进行分析判断.
C、金属在潮湿的空气中容易生锈,常采用在金属品表面的涂油或刷漆来防止生锈.
D、根据把种子晒干后再储存是把水分蒸发掉进行分析判断.
解答:解:A、冰箱保存食物是利用了低温不利于细菌的繁殖,减慢了食物变质,反应速度慢了,故选项错误.
B、增大煤炉进风口使火焰更旺,给炉子提供了更充足的氧气,炉子燃烧的更旺,是为了加快变化,故选项正确.
C、金属表面喷漆可以使铁与氧气、水分隔绝,减慢了反应速度,故选项错误.
D、把种子晒干后再储存是把水分蒸发掉,减慢了腐烂变质的速度,故选项错误.
故选B.
点评:本题难度不大,熟知影响物质的反应速率的一些常见因素(如反应物的接触面积、反应的温度、反应物的浓度等)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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因为实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3溶液、③浓硫酸)
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(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂,B瓶中应盛放
 
试剂(填序号,下同),作用是
 

C瓶中应盛放
 
试剂.
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:
 

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(3)现用装置D收集二氧化碳.与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中
 

(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体.则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为
 
,反应的化学方程式
 
,这说明某些物质的燃烧并不需要
 
参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的
 
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A.液态二氧化碳灭火器     B.CO2泡沫灭火器     C.水      D.黄砂
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实
验目的.其中在水面上放一层植物油的目的是
 

植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.

因为实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3溶液、③浓硫酸)

(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂,B瓶中应盛放______试剂(填序号,下同),作用是______;
C瓶中应盛放______试剂.
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:______.

(3)现用装置D收集二氧化碳.与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中
的______.
(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体.则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为______,反应的化学方程式______,这说明某些物质的燃烧并不需要______参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的______.
A.液态二氧化碳灭火器   B.CO2泡沫灭火器   C.水   D.黄砂
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实
验目的.其中在水面上放一层植物油的目的是______,
植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.

实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质。

(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸)

(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂, B瓶中应盛放_________试剂(填序号,下同),作用是________;C瓶中应盛放________试剂。

(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:________________________________________________。

(3)现用装置D收集二氧化碳。与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中

的________。

(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体。则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为________,反应的化学方程式________,这说明某些物质的燃烧并不需要________参加。

(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧。实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的________。  

A.液态二氧化碳灭火器     B.CO2泡沫灭火器     C.水      D.黄砂

(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实验目的。其中在水面上放一层植物油的目的是________________________________,

植物油上方原有的空气对实验的结果________________(填“有” 或“没有”)明显影响。

因为实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3溶液、③浓硫酸)

(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂,B瓶中应盛放    试剂(填序号,下同),作用是   
C瓶中应盛放    试剂.
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:   

(3)现用装置D收集二氧化碳.与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中
   
(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体.则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为    ,反应的化学方程式    ,这说明某些物质的燃烧并不需要    参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的   
A.液态二氧化碳灭火器     B.CO2泡沫灭火器     C.水      D.黄砂
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实
验目的.其中在水面上放一层植物油的目的是   
植物油上方原有的空气对实验的结果    (填“有”或“没有”)明显影响.
(2010?齐齐哈尔一模)因为实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3溶液、③浓硫酸)

(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂,B瓶中应盛放试剂(填序号,下同),作用是;
C瓶中应盛放试剂.
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:.

(3)现用装置D收集二氧化碳.与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中
的.
(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体.则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为,反应的化学方程式,这说明某些物质的燃烧并不需要参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的.
A.液态二氧化碳灭火器     B.CO2泡沫灭火器     C.水      D.黄砂
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实
验目的.其中在水面上放一层植物油的目的是,
植物油上方原有的空气对实验的结果(填“有”或“没有”)明显影响.

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