题目内容

【题目】（9分）回答下列问题：

（1）仪器a的名称 ；

（2）小明准备选用A装置和一种紫黑色固体来制备氧气，发生反应的符号表达式为 ，但A装置中有一处错误是 ，小强认为不改动装置，换用另一种药品也能制取氧气，反应的符号表达式为 。

（3）C装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）。

a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．将集气瓶移出水面放置

d．用毛玻璃片盖上瓶口

(4)若用F装置进行排空气法收集二氧化碳，检验二氧化碳已满的方法是 。细心观察发现：F装置中的广口瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分，所不同的是集气瓶的磨砂部分位于 。

a．瓶底内壁 b．瓶口边缘 c．瓶颈内壁 d．瓶底外壁

（5）小林用二氧化碳完成下图实验，G中变为红色，反应的符号表达式为 ，H中产生的现象是 。

【答案】（1）分液漏斗 （2）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

导管口没有放一小团棉花 KClO3KCl+O2

(3)badc (4)用燃着的木条放在m管口（或用沾有澄清石灰水的玻璃棒放在m管口） c

(5)H2O+CO2==H2CO3 蜡烛自下而上熄灭

【解析】

试题分析：（1）常见仪器的识记

（2）用A装置和一种紫黑色固体来制备氧气，说明是用加热高锰酸钾的方法制取，故发生反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，由于该反应速率较快，故A装置中有一处错误是：导管口没有放一小团棉花，若不改动装置，换用氯酸钾和二氧化锰在加热条件下也能制取氧气，反应的符号表达式为：KClO3KCl+O2

（3）C装置即排水法，故用此法收集氧气，操作的正确顺序为：b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中，a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中，d．用毛玻璃片盖上瓶口，c。将集气瓶移出水面放置，故操作的正确顺序为：badc

（4）若用F装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从长管n端进气，m端出气，故检验二氧化碳已满的方法是：用燃着的木条放在m管口（或用沾有澄清石灰水的玻璃棒放在m管口）；广口瓶的磨砂部分位于瓶颈内壁，故选c

（5）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，故G中紫色石蕊变为红色，反应的符号表达：H2O+CO2==H2CO3，由于二氧化碳的密度比空气大，且既不燃烧、也不支持燃烧，故H中产生的现象是：蜡烛自下而上熄灭

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：① ② ③ ④ .

（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 。（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是 。反应的符号表达式为 。

（3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是 ，锥形瓶中应先放入的药品是 ，反应的符号表达式为 。

（4）收集氧气可以选择装置_________，你选择它的理由是（任答一条）_____________。若用排水法收集氧气时，当观察到气泡________________时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是_________________________．如果选用D收集氧气，验满的方法是__________________________________________________。

【题目】（11分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

（1）写出仪器的名称a b 。收集某气体只能用D装置，由此推测该气体具有的性质是 、 ；

（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生与收集装置是 (填上图字母) ，化学方程式是 。

（3）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。

a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b．锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入Ⅲ中，则该装置中应加入的试剂为 （填化学式）。若在f装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是 。得出的结论是 。（用化学方程式表达）

【题目】(9分)水是生命之源。

（1）用如图装置进行电解，实验前关上活塞，向长颈漏斗内倒入水，若观察到 现象，则说明气密性好。b中收集到的气体是 。该实验说明水是由 组成的，反应的符号表达式为 ，该变化中发生改变的微粒是 。

（2）我国水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，常向水中加入 检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为 。

（3）下列自来水的净化过程中发生化学变化的是 。

A．自然沉淀 B．沙层过滤 C．活性炭吸附 D．杀菌消毒

（4）写出生活中节约用水的一种做法： 。

【题目】(9分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。

（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 。由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。 由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种： 。

（3）该实验中反应的符号表达式为 。

（4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功 （填“能”或“否”）？理由是 。

【题目】（3分）将一定质量的碳酸钠粉末溶于400g水中配制成溶液，取1/4该溶液，向其中加入20％的氯化钙溶液至不再产生沉淀（反应方程式为CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl），所得沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示，试计算碳酸钠粉末的总质量及恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。

【题目】(5分) 环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。

（1）现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、 、天然气。

（2）化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题。去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2．5是造成这种天气的“元凶”之一。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。下列行为能产生PM2．5的是 。

A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧

B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车

C．大力发展火力发电

D．节日里燃放鞭炮

（3）化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途径是 。

（4）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有 （写一种即可）。

（5）6月5日是世界环境日，保护环境人人有责，二氧化硫气体是空气污染物，写出产生该气体的化学反应方程式_____________________________。

【题目】（13分）实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：

（1）写出图中标示仪器的名称：F G

（2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是 （填写字母序号），检查装置的气密性的操作是： ；实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，液体应取用量一般是 。

（3）向试管内放入大理石的正确操作方法是：

（4）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是 ；采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是 。

（5）用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的文字表达式 ，该反应属于 反应（填写基本反应类型）。

（6）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 、 。

【题目】(2014)实验室制氧气的两种方法如下：

方法一：2H2O22H2O+O2↑

方法二：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

（1）两种方法涉及到的化学反应基本类型都是__________反应。

（2）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。仪器A的名称是__________。现用方法一制取一瓶干燥的氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好 。

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