题目内容

【题目】下图表示甲乙两个变化的微观过程,根据图示回答下列问题。

(1)物质①的名称为_________,甲变化可通过_________(填“升温”或“降温”)实现。

(2)写出乙变化的化学方程式______________________________________________

(3)关于乙变化的说法正确的是________________(填序号)。

A.该变化中最小的微粒是⑤⑥⑦

B.该变化说明化学变化中分子个数一定不变

C.该变化说明化学变化中分子种类可能不变

D.该变化中氧元素化合价一定改变

【答案】氧气 升温 C2H4+3O22CO2+2H2O AD

【解析】

(1)根据图示可知,1个物质①微粒是由两氧原子构成,物质①的名称为氧气,甲变化使得微粒间的空隙增大,可通过升温实现;

(2)根据图示可知,乙变化是C2H4O2在点燃的条件下生成了水和二氧化碳,化学方程式是C2H4+3O22CO2+2H2O

(3)A、化学变化中的最小微粒是原子,根据图示可知所以该变化中最小的微粒是碳原子、氧原子、氢原子即⑤⑥⑦,故A正确;B、根据该反应的化学方程可知该变化中分子个数不变,但不能说明所有化学变化中分子个数一定不变,例如一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳时,分子个数发生了改变,故B错误;C、化学变化中有新物质生成,化学变化中分子种类一定改变C错误;D、该变化中参加反应的氧气中氧元素的化合价为0,水和二氧化碳中氧元素化合价为-2该变化中氧元素化合价一定改变,故D正确。故选AD

练习册系列答案
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

(1)甲同学把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取氧气并收集一瓶较纯净的氧气,完成该实验应选用的装置是________(填字母)。写出发生反应的文字表达式_________

(2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在 250℃加热制取氧气, 实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

(提出猜想)猜想 1:反应生成的二氧化锰分解放出氧气; 猜想 2:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的二氧化锰于试管中,在 250℃条件下加热一段时间,冷却 后测得二氧化锰的质量不变。则猜想 1 ________(选填正确错误”)。

②第二组同学取锰酸钾于试管中在 250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了 猜想 2 正确的结论。该组同学选择的实验方法是________

(3)丙同学在实验中发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸 钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快,该学生认为高锰酸钾在氯酸 钾的分解反应中可以作催化剂。你同意他的看法吗? _______(选填同意或不同意)理由是_______

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