题目内容

用锌、氧化铜、稀硫酸作原料制取铜，有下列两种途径：
（1）Zn
稀H2SO4
H2
CuO
Cu
（2）CuO
稀H2SO4
CuSO4
Zn
Cu
若用这两种方法制得的铜的质量相等时，下列叙述符合实际的是（　　）
A、消耗相同质量的氧化铜
B、消耗相同质量的锌
C、消耗相同质量的硫酸
D、生成硫酸锌的质量可能不同
分析：利用两种途径的过程，书写相应的化学方程式，根据反应的物质之间量的关系进行判断，从氢气还原氧化铜，氢气必须过量，所以要使用更多锌更多硫酸，制取相同质量的铜，铜只来源于氧化铜，所以消耗的氧化铜质量相等，利用这些关系解决此题．
解答：解：因为整个制备过程中，所有Cu元素都能形成单质Cu，而都来自CuO，没有损失，所以①②氧化铜质量相同．
①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu 生成1份Cu需要1份CuO和1份H2SO4和1份Zn
②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，CuSO4+Zn=Cu+ZnSO4 生成1份Cu需要1份CuO和1份H2SO4和1份Zn
看上去都是相同的．特别注意用H2还原氧化铜的时候，需要先通H2然后加热，以将空气从玻璃管中排出．如果不排出，会引起爆炸，所以H2的量要多一些．自然H2SO4和锌的量也要多一些，同时生成的硫酸锌质量可能不同．
故选A．
点评：此题是对两种不同途径制取物质的考查，解题的突破口是根据变化过程分析相关量的关系，找到较为简洁的判断方法，是一道训练学生分析问题能力的一道综合题．
练习册系列答案
相关题目
用锌、氧化铜、稀硫酸制取铜，有下列两种途径：
（1）Zn
稀硫酸
 H2 
氧化铜
Cu        （2）CuO
稀硫酸
 CuSO4 
锌
Cu
若用这两种方法制得相同质量的铜时，下列叙述符合实际实验结果的是（　　）
A、消耗相同质量的氧化铜
B、消耗相同质量的锌
C、消耗相同质量的硫酸
D、生成硫酸锌质量相同
在实验室里用锌、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，有下列两种途径：
（1）Zn
H2SO4
H2
CuO
△
Cu
（2）CuO
H2SO4
CuSO4
Zn
Cu
若用这两种方法制得质量相同的铜，下列有关说法：①消耗相同质量的氧化铜　②消耗相同质量的锌　③消耗相同质量的硫酸　④生成硫酸锌的质量不同．符合实际情况的是（　　）
A、①②B、①④
C、①②③D、①②③④
利用干燥而纯净的氢气还原灼热氧化铜的实验测定水的质量组成，其装置如图所示．反应后其实验测定的数据如下表所列．

实验前 实验后
（氧化铜+玻璃管）的质量/g 150.5 144.1
（氯化钙+U型管）的重量/g 210.8 218.2
试回答：
（1）装置B中金属和酸反应制取氢气，最好选择下列哪一组
B
B
．
A、铜和浓硫酸   B、锌和稀硫酸  C、镁和浓盐酸  D、铁和稀硝酸
（2）装置正确的连接顺序（自左向右）是（填字母）
B、A、C、D
B、A、C、D
．
（3）装置A的作用是
除去氢气中混有的水蒸汽
除去氢气中混有的水蒸汽
．
（4）根据实验数据计算填空：
水中氢、氧两元素的质量比为
5：32
5：32
．（化成最简整数比）
（5）本次实验测定的结果和理论上水中氢、氧两元素的质量比相比较是（填“偏高”、“偏低”或“恰好相符”）
偏高
偏高
，导致这样结果的原因可能是
A、B、C、D、E
A、B、C、D、E
（填字母）．
A、装置C开始加热的时候没有用氢气赶尽装置中的空气
B、实验前装置D称量后再连接然后开始实验导致的必然结果
C、实验后称量装置D的质量时动作太慢，吸收了空气中的水蒸汽
D、托盘天平的精确度不高，有误差
E、实验后没有继续通入氢气直到冷却，就开始称量装置D的质量，
导致热铜与空气中的氧气反应
F、氧化铜没有完全反应，反应后装置C中还有氧化铜
（6）依据（5）的结论回答问题
用锌、氧化铜、稀硫酸为原料制取单质铜，有下列两种途径：
（1）Zn
+H2SO4
H2
+CuO
 Cu

（2）CuO
+H2SO4
CuSO4
+Zn
Cu
当实验室用这两种途径制得相同质量的铜时，下列叙述符合实际实验结果的是（
A
A
）
A、消耗相同质量的氧化铜       B、消耗相同质量的锌
C、消耗相同质量的硫酸         D、生成硫酸锌的质量可能相同．
“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列符合“化学反应的绿色化”的是（提示：有机化学反应方程式一般用“→”代替“=”）（　　）

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