题目内容
【题目】下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:a为_____,b为_____。
(2)实验室可选用_____(填字母序号)和D装置制取CO2气体:在添加药品前,首先应进行的操作是_____。
(3)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为_____;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____。
(4)实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2,可选用_____(填字母序号)装置收集O2;MnO2起_________作用。
【答案】长颈漏斗 水槽 A或C 检查装置气密性 堵塞导管 D或F 催化
【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
(1)仪器名称:a为长颈漏斗,b为水槽。
(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石和稀盐酸常温下制取氧气,故可选用A或C和D装置制取CO2气体:在添加药品前,首先应进行的操作是检查装置气密性。
(3)实验室用KMnO4粉末制取O2的反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末堵塞导管。
(4)实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2,不需要加热,氧气不易溶于水,密度比空气大,故可选用D或F装置收集O2;MnO2起催化作用。
【题目】归纳、整理是学习化学的有效方法。下列选项正确的是
A.认识化学式 “珍惜生命,远离毒品” 某毒品化学式为C12H19O2N,该物质由四种元素组成;该物质由33个原子构成 | B.性质决定用途 石墨具有良好的导电性——可作电极,氧气具有助燃性——可作燃料 |
C.理解化学方程式 2H2O2H2↑+O2↑,反应条件为通电;该反应中,水、氢气、氧气的质量比为2:2:1 | D.化学与能源 化石燃料属于不可再生能源; 太阳能、风能、氢能属于清洁能源 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】自然界并不缺少镁,缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。
(1)第一站:初识金属镁。(①金属镁的物理性质:____(写一条);②金属镁的化学性质:镁能与氧气反应,反应的化学方程式为___.
(2)第二站:再遇金属镁。将打磨过的镁条放入稀盐酸中,反应现象是______。化学方程式为______。
(3)第三站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁,流程如下:
流程中X为________________.
(4)第四站:再探金属镁。
(提出问题)镁能否与热水反应?如果反应,产物是什么?
(相关信息)①Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑②氢氧化镁在热水中能部分溶解。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | _____ | 镁能与热水反应,生成氢氧化镁和氢气 |
(5)上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有_______.