题目内容

【题目】健康对于一个人来说是最重要的。下列关于健康的叙述正确的是

①多吃水果蔬菜可以起到补充蛋白质的作用

②补充碘、铁、镁等微量元素对人体健康有益

③人体缺乏维生素C会引起坏血病

④摄入食盐中的氯离子可以在胃液中起到促生盐酸，增进食欲，帮助消化的作用

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【答案】D

【解析】

试题分析：①多吃水果蔬菜可以起到补充维生素的作用，错误；②镁是常量元素，碘、铁是微量元素，错误；③人体缺乏维生素C会引起坏血病,正确；④摄入食盐中的氯离子可以在胃液中起到促生盐酸，增进食欲，帮助消化的作用，正确。故选D

练习册系列答案
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【题目】（3分）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢气体和二氧化硫气体。如右图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。若用“”表示氢原子，用“○”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

请回答：

（1）图中所示反应的基本反应类型是否为置换反应？ （填“是”或“否”）。

（2）A物质的化学式为_ 。

（3）写出图中所示反应的化学方程式： _。

【题目】（6分） t3℃时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于甲、乙、丙三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到t2℃，烧杯中情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线，仔细观察图1和图2，回答下列问题。

①烧杯甲里是 物质的溶液，烧杯乙里是 物质的溶液。

②t3℃时，烧杯 里溶液中水的质量最小。

③采用 的操作方法可以将t3℃时三个烧杯中的饱和溶液都变成不饱和溶液。

④状态2中，三种物质对应的溶液中的溶质质量分数的关系是 。

⑤三种物质溶解度关系为 b>a>c 时的温度为t，则t的取值范围是 。

【题目】（4分）在氯化钙和氯化钠的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液，生成沉淀与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示、计算：

（1）所加碳酸钠溶液的溶质质量分数

（2）若恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10%，则原固体混合物的质量是多少？

【题目】在做测定空气中氧气含量的演示实验中，小亮同学设计如下图所示的装置（注射器中装有水，注射器活塞能自由移动），对此装置评价错误的是：

A．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量

B．此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差， 又避免了导管中留有一定量的水引起误差

C．该装置能使测量空气中氧气含量更精确

D．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性

【题目】下列物质的 组成和结构决定性质，性质决定用途。下列叙述正确的是：

A．尿素[CO(NH2)2]，HNO3，NH4HCO3中都含有氮元素，可用作氮肥

B．用氢氧化钙改良酸性土壤

C．生铁坚硬，可以作医疗手术器械

D．洗洁精可以加速油污溶解，可以除去油污

【题目】实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：

（1）通电后正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 。正负两极产生的气体体积比是 。电解水时，将 能转化为化学能。

（2）由该实验可得出的结论是：

① ；

② 。

【题目】（10分）如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。

（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴），A的名称是 ，其用途是

（2）实验中，观察到的现象是 ，这说明了 。

（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是

（4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是 ，这一实验还说明两种试剂中 具有挥发性。

【题目】（4分）欲配制20g溶质质量分数10%的NaCl溶液。

（1）需要多少哪些原料？ 、 。

（2）已有天平（滤纸）、玻璃棒、药匙、试剂瓶，还必需哪些仪器？ 、 。

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