实验小组同学从某品牌“暖手宝说明书上得知.该“暖手宝能自动发热是因为里面有铁粉.活性炭等物质．为了探究这些物质的作用.他们进行实验并获得以下数据: 组别 1 2 3 4 5 时间/min 30 30 30 30 30 铁粉的质量/g 1 1 0 1 1 活性炭的质量/g 0.6 0 0.6 0.6 0.6 空气的湿度/% 70 70 70 0 40 上升的温度/� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2013?大连二模）实验小组同学从某品牌“暖手宝”说明书上得知，该“暖手宝”能自动发热是因为里面有铁粉、活性炭等物质．为了探究这些物质的作用，他们进行实验并获得以下数据：

组别	1	2	3	4	5
时间/min	30	30	30	30	30
铁粉的质量/g	1	1	0	1	1
活性炭的质量/g	0.6	0	0.6	0.6	0.6
空气的湿度/%	70	70	70	0	40
上升的温度/℃	10.7	0.5	0	0	4.2

（1）第1、3组实验说明，能使“暖手宝”发热的主要物质是

铁粉

；
（2）第

1、2

组实验说明，活性炭在“暖手宝”中起到了吸附作用；
（3）利用化学方法，除去该“暖手宝”铁粉中混有的少量活性炭（其他成分已除去），并准确测定其中铁的质量分数，设计实验，写出操作步骤．

分析：（1）铁和水、氧气发生缓慢氧化时放出热量；
（2）通过活性炭的吸附，可以扩大铁粉与水和氧气的接触面积，从而促进缓慢氧化的进行；
（3）通过化学方法可以除去铁粉中的活性炭．

解答：解：（1）第1、3组实验中，1组中含有铁粉，3组中不含有铁粉，上升的温度不同，说明能使“暖手宝”发热的主要物质是铁粉．
故填：铁粉．
（2）1、2组实验中，唯一不同的是1组中含有活性炭，2组中不含有活性炭，上升的温度不同，说明活性炭在“暖手宝”中起到了吸附作用．
故填：1、2．
（3）操作步骤为：
1、用天平称量铁粉和活性炭的质量；
2、把铁粉和活性炭放入氧气中灼烧，至完全反应时停止加热；
3、再把剩余固体放入还原装置中加热，通入一氧化碳把铁从氧化物中还原出来；
4、冷却后称量铁粉的质量；
5、用铁粉的质量和用天平称量出的铁粉和活性炭的质量相比，再乘以百分之百，就是需要测定的铁的质量分数．

点评：本题主要考查对比实验、设计实验方面的知识，化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．