题目内容
二氧化硫、悬浮颗粒物、氮的氧化物是主要的大气当污染物.我国政府十分重视环境保护工作;中央电视台每天“晚间新闻”后都要播报全国42个重点城市空气质量日报,以提醒人们关注自己的生活环境.目前,有关部门根据S02和Br2、H2O的定量反应来测定空气中SO2的含量,利用这一原理通过在电解池中发生反应时电流的变化,可以准确测定空气中SO2的含量.某校课外活动小组为测定校园附近空气中SO2的含量.某校课外活动小组为测定校园附近空气中SO2、悬浮颗粒物的含量,根据上述反应原理设计了下列装置.(1)空气流量表能准确测定流经气泵的空气质量,测定悬浮颗粒和S02含量时,以上装置连接的顺序是(填序号)______.
(2)为准确测定SO2的含量,实验时当观察到A中______时;应立即关闭抽气泵.
(3)若要测定空气中悬浮颗粒时的含量,除要测出实验时空气的质量外,还要测______(填序号).①实验前B的质量;②实验后B的质量;③实验前C的质量;④实验后C的质量
(4)课外活动小组的一位同学用NaOH代替Br2、H2O测定SO2的含量时,发现测定结果明显偏高,其原因是______.
(5)某市区空气中SO2,的来源主要是______(填序号)①火山爆发;②植物的光合作用;③煤和石油的燃烧;④学校化学实验
(6)根据本地区实验,请你向市政府提出降低空气中SO2、悬浮颗粒含量,净化空气的意见______.(提示:这是一道综合性很强的联系实际的实验题,要解决此题须理清思路,弄清要达到的目的,并结合已学过的化学实验的知识去解决).
【答案】分析:这是一道综合性很强的联系实际的实验题,要解决此题须理清思路,弄清要达到的目的,并结合已学过的化学实验的知识去解决.
解答:解:(1)空气流量表能准确测定悬浮颗粒和S02含量,先接A或C均可.故选BCA或CAB
(2)当A中的棕红色溶液变成无色时,说明Br2已经饱和,这时可准确测出二氧化硫的含量.故答案为:呈无色;
(3)实验后C的质量减去试验前C的质量就是空气中悬浮颗粒的含量.故答案为:③④;
(4)NaOH可吸收空气中的二氧化碳变质,生成亚硫酸等物质,故测定结果偏高.故答案为:NaOH溶液还要吸收空气中的CO2等物质;
(5)煤和石油中含有硫元素,燃烧时可生成二氧化硫.故答案为:③
(6)要想降低空气中SO2、悬浮颗粒含量,就必须改变燃料结构;加强尾气治理;加强绿化,调整工厂布局:加强工地管理等.故答案为:就必须改变燃料结构;加强尾气治理;加强绿化,调整工厂布局:加强工地管理等
点评:本题通过实验探究考查了氢氧化钠吸收二氧化碳的性质,污染物的来源及治理.使学生了解我们的生活环境,关心我们的环境,做社会的主人.
解答:解:(1)空气流量表能准确测定悬浮颗粒和S02含量,先接A或C均可.故选BCA或CAB
(2)当A中的棕红色溶液变成无色时,说明Br2已经饱和,这时可准确测出二氧化硫的含量.故答案为:呈无色;
(3)实验后C的质量减去试验前C的质量就是空气中悬浮颗粒的含量.故答案为:③④;
(4)NaOH可吸收空气中的二氧化碳变质,生成亚硫酸等物质,故测定结果偏高.故答案为:NaOH溶液还要吸收空气中的CO2等物质;
(5)煤和石油中含有硫元素,燃烧时可生成二氧化硫.故答案为:③
(6)要想降低空气中SO2、悬浮颗粒含量,就必须改变燃料结构;加强尾气治理;加强绿化,调整工厂布局:加强工地管理等.故答案为:就必须改变燃料结构;加强尾气治理;加强绿化,调整工厂布局:加强工地管理等
点评:本题通过实验探究考查了氢氧化钠吸收二氧化碳的性质,污染物的来源及治理.使学生了解我们的生活环境,关心我们的环境,做社会的主人.
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