题目内容

【题目】XYZ三种金属,将XY浸入稀盐酸中,Y溶解,X不溶;将X浸入Z与硫酸根组成的溶液中,X的表面附着Z金属,则三种金属活动性由强到弱的顺序为( )

A.ZYXB.YXZC.ZXYD.YZX

【答案】B

【解析】

XY浸入稀盐酸中,Y溶解,X不溶,则在金属活动性顺序表中Y排在H前,XH后,Y活泼性比X强;X能将Z的硫酸盐溶液中Z金属置换出来,则X的活动性比Z强。因此三种金属的活动性由强到弱的顺序为:YXZ。故选B

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究。

(1)常见金属活动性顺序如下,“▲”处填写的相应元素符号为:__________________

某同学用硫酸铜溶液把把铁刀变成铜刀,其反应的化学方程式______________________,该反应所属的基本类型为__________;反应过程硫酸铜溶液逐渐由蓝色变为为______色。

(2)某兴趣小组同学将一定量氧化铜与足量的炭粉混合,利用图所示装置进行实验并对生成气体的成分进行探究。(资料:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体)

【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?

【实验与讨论】

①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。

②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。

③用足量的氢氧化钠溶液除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列图所示装置中为合理的是_______________(填标号)。

【实验求证】

将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体为氧化铜,B中液体为澄清石灰水,若A中出现_____________现象,B中出现______________现象,可说明气体样品中含有一氧化碳,B中的化学反应方程式为____________________

【实验反思】

炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比______(大于”、“等于小于”)3:8。

【题目】小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量未知白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图所示的方法进行试验。(氯化钙溶液呈中性)

(1)实验现象:①溶液变红 ② ③产生白色沉淀
请你帮小明将实验现象补充完整。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。
(2)考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,发现了两个问题,他们就这两个问题请教老师,并在老师的指导下继续进行了探究实验。
问题一:白色固体一定是碳酸钠吗?
小华认为有可能是碳酸钾,小红认为还有可能是碳酸钙,小明认为小红的说法一定不对,理由是
小明设计了方案定量研究:称取样品5.3g,加入足量的稀盐酸,产生气体的质量为2.2g。请你推断,该白色固体应为

(3)问题二:碳酸钠溶液为什么能使酚酞试液变红?
【提出问题】酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?
【进行实验】同学们取了三份酚酞试液进行如图实验:
①实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红;
② 实验2的目的是为了说明
(4)小明同学认为实验1没必要做,你认为小明的理由是
(5)实验3滴入碳酸钠溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液,振荡,观察到的现象。
(6)【得出结论】酚酞试液变红与溶液中的 (填离子符号)有关。
【实验反思】若将步骤(5)中的氯化钙溶液换成石灰水,能否得出同样的结论? (填“能”或“不能”),原因是

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