题目内容

根据金属活动性顺序的应用可知,排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中转换出来.小芬同学从实验室中找来了一小块钠放在硫酸铜溶液中,结果发现:先是有大量的气泡产生,同时生成蓝色沉淀,而后沉淀慢慢变成黑色,但并未看到红色的金属铜出现.
(1)根据所学的知识,蓝色沉淀可能是
 
(填物质名称).
(2)生成的气体是什么呢?
【提出猜想】猜想①:氢气;猜想②:氧气;猜想③:二氧化碳.
其中猜想
 
一定是不正确的,因为
 

【查阅资料】钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠.氢氧化钠是一种碱,能使无色酚酞变为红色.
【实验】把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量会使钠块熔成小球,甚至会使钠和水反应生成的气体发生燃烧.如果预先在烧杯中滴加几滴酚酞试液,实验中可以看到液体颜色由
 
色变为
 
色.
【验证猜想】根据生成的气体在空气中能发生燃烧的实验现象说明猜想
 
正确.
【结论】通过实验说明:硫酸铜溶液与生成的氢氧化钠溶液反应产生了蓝色溶液.写出该反应的化学方程式
 

【反思】特别活泼的金属(如钾、钙、钠等)与盐溶液反应时,反应比较复杂,并不会转换出不活泼的金属.
考点:实验探究物质的性质或变化规律,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:由题目给出的信息可知:小芬同学从实验室中找来了一小块钠放在硫酸铜溶液中,结果发现:先是有大量的气泡产生,同时生成蓝色沉淀,蓝色沉淀是氢氧化铜,因为钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠.猜想①:氢气;猜想②:氧气;猜想③:二氧化碳;三个猜想中,其中猜想③一定是不正确的,因为钠和硫酸铜溶液中没有碳元素;如果预先在烧杯中滴加几滴酚酞试液,实验中可以看到液体颜色由无色变红色,钠和水反应生成了氢氧化钠,氢氧化钠能使无色酚酞试液变红色.
解答:解:(1)小芬同学从实验室中找来了一小块钠放在硫酸铜溶液中,结果发现:先是有大量的气泡产生,同时生成蓝色沉淀,蓝色沉淀是氢氧化铜,因为钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠;故答案为:氢氧化铜;
(2)猜想①:氢气;猜想②:氧气;猜想③:二氧化碳;三个猜想中,其中猜想③一定是不正确的,因为钠和硫酸铜溶液中没有碳元素;如果预先在烧杯中滴加几滴酚酞试液,实验中可以看到液体颜色由无色变红色,钠和水反应生成了氢氧化钠,氢氧化钠能使无色酚酞试液变红色;氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,配平即可;故答案为:③;钠和硫酸铜溶液中没有碳元素;无;红;①;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
点评:本考点既考查了金属的活动性顺序、实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
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