题目内容
【题目】随着工业的发展，排放到空气中的 、 、 等有害气体和烟尘对空气造成污染．引起 、 、 等环境问题．
【答案】NO2；SO2；CO；酸雨；雾霾；臭氧层破坏．
【解析】随着工业的发展，排放到空气中的NO2、SO2、CO等有害气体和烟尘对空气造成污染．引起酸雨、雾霾、臭氧层破坏等问题．
【题目】将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，不完全正确的是
A．化学巨匠及杰出贡献 | ①张青莲—测量相对原子质量 ②拉瓦锡—研究了空气的组成 | B．能源与环境 | ①煤、石油燃烧—无污染 ②氢能—无污染 |
C．物质的性质与用途 | ①氢气有可燃性—作燃料 ②氮气有稳定性—作保护气 | D．生活中的经验常识 | ①生活中降低水的硬度—煮沸 ②明矾—吸附沉淀杂质 |
【题目】（13分）某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时，因发现烧杯底部有固体未溶解，对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质，变质的化学方程式为_________________。小华同学不同意他的判断，你认为小华同学的理由是_______________。
【进行猜想】猜想一：熟石灰样品成分是Ca(OH)2；
猜想二：熟石灰样品成分是CaCO3；
猜想三：你认为熟石灰样品成分还可能是_____________。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取小烧杯中的物质进行_______（填操作名称），得到固体和液体。 | 猜想三正确 | |
②向①所得液体中加入适量______溶液。 | 溶液变红 | |
③向①所得固体中加入适量稀盐酸。 | __________ |
【拓展与应用】
（1）小组同学反思了熟石灰变质的原因，在初中化学我们所学过的物质中还有_____（举一例）等也具有这样的性质，认识到这两种物质都应________保存。
（2）小明想测定样品中Ca(OH)2的质量分数，称取上述0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在滤液中加入10%盐酸溶液，加入盐酸溶液的质量和溶液的pH关系见下表。
加入盐酸溶液的质量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
溶液的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
①当pH=2时，溶液中所含的溶质是________（写化学式）。
②求样品中Ca(OH)2的质量分数。（写出计算过程