题目内容
【题目】有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生大量的白烟C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断：
A是 ___________；B是___________；C是 _________； D是__________。
【答案】氧气 红磷 五氧化二磷 二氧化碳
【解析】
A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生大量的白烟C，所以A有助燃性，A是氧气，结合常见可燃物燃烧的现象可知，B是红磷，C是五氧化二磷，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，所以D是二氧化碳，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以A是氧气，B是红磷，C是五氧化二磷，D是二氧化碳．
故答案为：氧气，红磷，五氧化二磷，二氧化碳．
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
（演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是
Ca(OH)2+2HCl=CaC12+_____。
（查阅资料）CaC12溶液显中性。
（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？
（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：
猜想I：只有CaC12猜想II：有_____；猜想III：有CaC12和Ca(OH)2；
猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2；
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理。其理由是_____
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一：取少量反应后的溶液 于试管中，滴加无色酚酞溶液 | _____ | 溶液中含有Ca(OH)2 |
方案二：取少量反应后的溶液 于试管中，滴加Na2CO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
（实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列两个方案的探究。
（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想_____是正确的。
（评价反思）
（1）丙组同学认为方案二滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因_____。
（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑反应物是否过量。
【题目】在点燃蜡烛时，小红发现有1支沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究，并回答相关问题。
（提出问题）食盐是否能延长蜡烛燃烧的时间？
（猜想假设）一定量的食盐可延长蜡烛燃烧的时间。
（实验探究）探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。
（实验方案）取6支相同的蜡烛。在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，剩下的1支作为空白对照实验，分别测定它们的燃烧时间。
（实验结果）
食盐质量/g | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
燃烧时间/min | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
（实验结论）从所得实验结果可初步分析出两个结论：
(1)_____________________；
(2)_________________。