题目内容
【题目】程浩同学查阅资料得知：Cu 与稀硫酸不反应，但Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应，化学方程式为：Cu＋2H2SO4(浓) 
CuSO4＋SO2↑＋2R，下列说法中不正确的是
A. 该反应中涉及了3种类型的化合物
B. R为相对分子质量最小的氧化物
C. 反应前后，H2SO4中硫的化合价全部发生了改变
D. 该反应不属于四种基本反应类型中的任何一种
【答案】C
【解析】
根据反应的化学方程式Cu+2H2SO4（浓）
CuSO4+2R+SO2↑，反应物中铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、0、2、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个R分子由2个氢原子和1个氧原子构成，物质R的化学式为H2O。
A、H2SO4属于酸，CuSO4属于盐，SO2、H2O属于氧化物，该反应中涉及了3种类型的化合物，故A正确；
B、R的化学式为H2O，H2O为相对分子质量最小的氧化物，故B正确；
C、硫酸中部分硫元素的化合价由+6价变为+4价，部分硫元素的化合价不变，故C错误；
D、该反应的反应物是两种，反应物是三种，不属于四种基本反应类型中的任何一种，故D正确。故选C。
【题目】某化学兴趣小组对“氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂“进行了探究
（实验探究）
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验分析或结论 | |
实验分析 | 实验结论 | |||
① |
| 有少量气泡；木条不复燃 | 过氧化氢能分解，但是 _________ | 氧化铜是过氧化氢分解的催化剂 |
② |
| __________________ | 氧化铜能加快过氧化氢分解 | |
（1）写出实验②中反应的化学方程式：___________________。
（交流反思）实验过程中加入到两支试管里的过氧化氢溶液应满足的要求有_________________。
①体积相同 ②浓度相同 ③温度相同
（2）小明同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，他补充设计了以下两个探究实验
实验一：称量反应后固体质量，并与反应前的称量数据作比较，其目的是________________。
实验二：另取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，再向其中加入实验②反应后的固体剩余物，如图1所示，其目的是证明_______________________。
（实验拓展）小红同学用MnO2、CuO两种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球探究分解过氧化氢溶液制取氧气的适宜催化剂。
实验操作：取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用图1装置进行实验。改用另一种微球，分别重复上述实验，得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
（3）每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是_____________。
（4）用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是_______________。
（5）从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是__________________。